1815 papers
Deze studie introduceert de Cognitive Autonomy Index om aan te tonen dat de impact van AI-ondersteund leren op de prestaties van studenten faseafhankelijk is, waarbij wordt onthuld dat de specifieke timing en aard van de interacties tussen student en AI belangrijker zijn dan het totale gebruiksvolume.
Deze studie maakt gebruik van het UTAUT-raamwerk om gegevens van 584 studenten uit de achtergestelde 3T-regio's van Indonesië te analyseren, waarbij wordt onthuld dat hoewel alle kernfactoren de adoptie van online leren beïnvloeden, faciliterende condities — met name de internetinfrastructuur — de meest kritieke voorspellers zijn voor succesvol digitaal onderwijs in deze afgelegen gebieden.
Deze kwalitatieve studie naar zeventien transgender individuen onthult dat hoewel sociale steungroepen dienen als vitale bronnen van emotionele steun en empowerment, het mentale welzijn van deelnemers nog steeds aanzienlijk wordt uitgedaagd door onderling verbonden maatschappelijke barrières, waaronder afwijzing door de familie, economische marginalisering en beperkte toegang tot de gezondheidszorg, wat de noodzaak voor inclusief beleid en gerichte interventies onderstreept.
Deze studie maakt gebruik van longitudinale gegevens uit China om aan te tonen dat diverse levensloopverlopen van het huwelijksleven, met name langdurig ongehuwd blijven, laat binnenkomen in stabiele verbintenissen en hertrouwen, significant geassocieerd zijn met een lagere cognitieve functie bij ouderen, waarbij deze negatieve effecten worden gemedieerd door psychosociale en gezondheidsgedragsfactoren en aanzienlijk variëren naar geslacht, cognitieve dimensie en stedelijk-landelijke verblijfplaats.
Deze meta-analyse van 42 studies met 14.728 deelnemers toont aan dat blended STEM-onderwijs, in het bijzonder beheersingsgerichte modellen gebaseerd op een uitgebreid TPACK-raamwerk, traditioneel onderwijs aanzienlijk overtreft in het verbeteren van leerresultaten en het bevorderen van gelijkheid voor SDG 4, met opmerkelijke voordelen voor Afrikaanse contexten en vrouwelijke studenten.
Met behulp van een Directed Acyclic Graph netwerkanalyse van 1.025 esports-spelers brengt deze studie de structurele relaties tussen mentale gezondheid, slaap en esports-specifieke stressoren in kaart, waarbij een depressieve stemming wordt onthuld als een centrale upstream driver en wordt gesuggereerd dat symptomen van een gameverslaving een downstream gevolg kunnen zijn van bredere psychosociale spanning in plaats van een organiserend kenmerk.
Deze driefasenstudie onder 707 kinderen in China toont aan dat hoewel formele staatsbescherming onvoldoende is voor een gezonde ontwikkeling, continuïteit en sensitiviteit van de verzorger de symptomen van hechtingsstoornissen significant verminderen, met name voor kinderen met een hoge temperamentale gevoeligheid, waarbij pleegzorg en zorg door verwanten effectiever blijken dan institutionele of op gezinnen gerichte groepszorg.
Deze mixed-methods studie naar LGBTQ+-jongeren in de Filipijnen onthult dat fysieke pesten aanzienlijk vaker voorkomt dan online slachtofferschap, met name onder transgender en homoseksuele individuen, en benadrukt de kritieke noodzaak van institutionele hervormingen en door jongeren gedreven strategieën om fysieke intimidatie aan te pakken terwijl zelfacceptatie als primair copingmechanisme wordt bevorderd.
Deze studie maakt gebruik van een PLS-SEM-analyse van 390 door etnische minderheden beheerde mkb-bedrijven in Bangladesh om aan te tonen dat gemeenschapsgerelateerde drijfveren de adoptie van duurzaamheid bevorderen via de cognitie van de eigenaar-manager, waarbij sociaal kapitaal fungeert als een cruciale moderator die deze relaties versterkt.
Deze studie toont aan dat het toeschrijven van ervaringsgerelateerde mentale toestanden aan robots fungeert als een sociaal signaal dat menselijke communicatienetwerken fragmenteert, interpersoonlijke inclusie vermindert en collectieve teamprestaties ondermijnt door het verstoren van gedeelde mens-machine categorische grenzen.