Ethical Awareness, Translanguaging-based EFL Proficiency, and AI Usefulness Predict Decision Quality among University Students
Op basis van een studie onder 409 Indonesische universiteitsstudenten verbeteren ethisch bewustzijn en Engelse taalvaardigheid onafhankelijk van elkaar de kwaliteit van door AI ondersteunde besluitvorming, waarbij ethisch bewustzijn ook het ervaren nut van AI significant verhoogt, wat suggereert dat het integreren van ethische geletterdheid en taalcompetentie cruciaal is voor effectieve AI-integratie in het hoger onderwijs.