📄 Category

social_science

3227 papers

📄 sociale wetenschappen

Bridging the Behavioral Intention Action Gap in Reusable Menstrual Product Adoption through Digital Health Literacy and Protection Motivation Theory

Deze studie maakt gebruik van de Protection Motivation Theory en digitale gezondheidsvaardigheden binnen een PLS-SEM-raamwerk om aan te tonen dat, hoewel digitale gezondheidsvaardigheden indirect bijdragen aan de adoptie van herbruikbare menstruatieproducten, coping-beoordelingsfactoren zoals reactiekosten belangrijker zijn dan dreigingsbeoordeling bij het overbruggen van de kloof tussen gedragsintentie en werkelijke duurzame menstruële gezondheidspraktijken.

Meenal Pachory Pandey2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

Trade-Blind Mathematics Instruction and Mathematics–Vocational Misalignment in Competency-Based TVET in Ghana

Deze studie maakt gebruik van een kwalitatieve casestudy in Ghana om aan te voeren dat competentiegericht wiskundeonderwijs binnen het beroepsonderzoek (TVET) "beroepsvreemd" blijft en losstaat van de beroepspraktijk vanwege gefragmenteerde leerkapaciteit, beperkte kennisoverdracht en een beoordelingssysteem dat prioriteit geeft aan abstracte symboliek boven praktische vaardigheidsbeoefening.

Philip Adjei Acheampong2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

Development and validation of a practical scale distinguishing between the richness of strong and weak ties

Deze studie heeft de Richness of Strong and Weak Ties (RSWT)-schaal ontwikkeld en gevalideerd, een betrouwbaar en psychometrisch solide instrument dat effectief onderscheid maakt tussen sterke en zwakke sociale banden om hun unieke bijdragen aan welzijn en gemeenschapsparticipatie te beoordelen.

Takazumi Ono, Ikuko Sugawara, Aki Gen, Ryota Shin, Yukihiko Okada, Misato Nihei2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

Transforming the Indonesian Government's Political Communication Through Social Media Strategies in Building Public Trust in the Era of Digital Democracy

Deze kwantitatieve studie naar 350 Indonesische sociale media-gebruikers onthult dat transparantie, responsiviteit, interactiviteit en geloofwaardigheid in digitale overheidscommunicatie het publieke vertrouwen significant opbouwen, hoewel uitdagingen zoals misinformatie en polarisatie kritieke obstakels blijven voor effectieve democratische betrokkenheid.

Syaiful Rohim, Ahmad Said Matondang, Muhamad Alimudin2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

An exploration of Chinese university students’ argumentative writing: an intervention case study

Dit artikel rapporteert over een zes maanden durende interventiestudie die aantoont dat een Systemic Functional Linguistics (SFL) genre-benadering Chinese universiteitsstudenten die Engels als vreemde taal leren hielp hun argumenterende schrijfvaardigheid te verbeteren door te verschuiven van een subjectieve naar een objectieve oriëntatie en het gebruik van taal met een hoge zekerheid te verminderen, hoewel hun gebruik van woorden die verplichting uitdrukken grotendeels onveranderd bleef.

Jinghe Han, Yue Ma2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

Spatiotemporal Evolution of Zimbabwe’s Geopolitical Risks and the Associated Shift in Social Perceptions

Deze studie analyseert de spatiotemporele evolutie van de geopolitieke risico's in Zimbabwe en de verschuivende sociale percepties door ACLED-conflictgegevens te integreren met GDELT-media big data om een nieuwe NAI-variabele te introduceren, waarbij wordt onthuld dat economische factoren instabiliteit aanjagen terwijl het de theoretische waarde benadrukt van het opnemen van sociale cognitie in geopolitieke risicokaders.

Fanglei Wang, Ziyi Ouyang, Yuting Liu, Ning An2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

Longitudinal associations between negative family characterization, anger rumination and aggressive behavior in Chinese senior primary school students: a cross-lagged panel analysis

Deze longitudinale studie onder Chinese basisschoolleerlingen onthult dat negatieve gezinskarakterisering en agressief gedrag wederkerig aan elkaar gekoppeld zijn via boosheid-ruminatie, wat dient als een bidirectionale mediator terwijl het ook onafhankelijk toekomstige agressie voorspelt.

Jiangen Li, Lirong Chen, Baojuan Ye, Shenghong Dong2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

Zooming In or Left Out?: How Covid Changed Schooling, Screen, and Social Time for High School and College Students by Household Income

Gebruikmakend van gegevens uit de American Time Use Survey van 2017–2022, onthult deze studie dat de pandemie heeft geleid tot een significante afname van de onderwijstijd en socialisatie bij middelbare en hogere scholieren, terwijl de schermtijd toenam, waarbij deze negatieve verschuivingen onevenredig veel impact hadden op studenten met een laag inkomen.

Laura M. Crispin, Elizabeth Mitchell2026-07-14
📄 sociale wetenschappen

Student Dispositions and Instructional Practices as Predictors of Science Achievement: A Multilevel Analysis of PISA 2022 Data from Kosovo

Met behulp van een multilevelanalyse van PISA 2022-gegevens uit Kosovo identificeert deze studie adaptief onderwijs als de krachtigste voorspeller van wetenschappelijke prestaties, waarbij het 19,1% van de variantie tussen scholen verklaart en de invloed van nieuwsgierigheid en creativiteit op leerlingniveau overtreft, waardoor de cruciale rol van instructiepraktijken op schoolniveau bij het verminderen van onderwijsongelijkheid wordt benadrukt.

Fidelis Chinedu Onwunyili, Emmanuel Atiatorme, John Amoako Mensah, Adam Maltese2026-07-13
📄 sociale wetenschappen

A Systematic Review of the Benefits and Ethical Challenges of Artificial Intelligence in Science Education

Deze systematische review van 35 studies gepubliceerd tussen 2020 en 2026 benadrukt dat hoewel kunstmatige intelligentie het wetenschappelijk onderwijs aanzienlijk verbetert door verbeterde leerresultaten, gepersonaliseerde ondersteuning en verhoogde betrokkenheid, de verantwoorde integratie ervan het aanpakken van kritieke ethische uitdagingen met betrekking tot gegevensprivacy, academische integriteit en overafhankelijkheid vereist via robuuste beleidsmaatregelen en docententraining.

Bashir Muhammad Ahmad2026-07-13