📄 Category

social_science

1763 papers

📄 social_science

Peri-Urban Commercial Corridors as Post-Socialist Urban Frontiers: Spatial Gradients, Agglomeration Dynamics and Planning Implications in the Metropolitan Area of Constantine, Algeria

Deze studie analyseert spontane peri-urbane commerciële ontwikkeling in Constantine, Algerije, met behulp van een nieuw mixed-methods protocol en ruimtelijke indices om onderscheidende agglomeratiedynamiek en afwijkingen van westerse typologieën te onthullen, om uiteindelijk een nieuw HOEC-model en een Perifere Commerciële Activiteitszone voor te stellen voor de planning in post-socialistische Maghreb-contexten.

Iskander Nadir BOUHEROUR, Zinedine Guénadez, sabrina issad2026-08-05
📄 social_science

Who accesses cooperative housing? Socioeconomic inequalities, gender dynamics, and health in grant-of-use cooperative housing in Catalonia

Deze studie onthult dat hoewel de vorm van bruikleenrecht bij coöperatieve huisvesting in Catalonië bepaalde gezondheids- en sociale ondersteuningsvoordelen biedt, de toegang tot deze initiatieven sociaal gestratificeerd is naar sociaaleconomische status, migratieachtergrond en gender, wat de bestaande ongelijkheden potentieel versterkt ondanks de doelstellingen van het model op het gebied van betaalbaarheid.

Irene Macaya Munell, Ana M. Novoa, Carme Borrell, Juli Carrere, Lali Davi, Anna Fernández, Cristina Gamboa, Alexia Reyes (…)2026-08-05
📄 social_science

Smart city governance and sustainable urban transformation in Srinagar, India

Deze kwalitatieve casestudy van de Smart City Mission van Srinagar onthult dat hoewel slimme interventies de efficiëntie van de dienstverlening en de milieuprestaties verbeteren, het bereiken van werkelijk duurzame stedelijke toekomsten vereist dat deze technologieën worden ingebed in bredere participatieve en op rechten gebaseerde bestuurlijke hervormingen om risico's van uitsluiting, surveillance en fiscale onhoudbaarheid aan te pakken.

Nasir Ahmad Ganaie, Bodrul Islam2026-08-05
📄 social_science

Do early regulatory problems predict adolescent peer relationship functioning?

Deze studie onder 8.405 Britse adolescenten vond dat hoewel de meeste vroege regulatieproblemen niet robuust voorspellend zijn voor latere functionering in peerrelaties, excessief huilen specifiek op 15–18 maanden een gevoelige marker kan zijn voor persistente negatieve zelfpercepties van de kwaliteit van vriendschappen tijdens de adolescentie.

Ayten Bilgin, Anna Gui, Dieter Wolke, Ross D. Neville2026-08-05
📄 social_science

Family Conflict and Neighborhood Context in Latino Adolescent Depression: An ABCD Study

Gebruikmakend van gegevens uit de ABCD-studie, stelt dit onderzoek vast dat hoewel familieconflict consistent depressieve symptomen bij Latino adolescenten voorspelt, de sociale kwetsbaarheid van de buurt deze relatie niet significant modereert, wat de centraliteit van gezinsdynamiek benadrukt ongeacht de gemeenschapscontext.

Micaela Lembo, Giselle A. Barreto, Angela R. Laird, Mariana Sanchez, Zoran Bursac, Diana D. Sheehan, Gladys E. Ibanez2026-08-05
📄 social_science

The Challenges of Multiculturalism: Protecting Ethnic Minorities in Gamo Zone, South Ethiopia Region

Deze fenomenologische studie onthult dat, ondanks de constitutionele garanties van Ethiopië, het falen van de Gamo-zone om consistente institutionele mechanismen voor de rechten van etnische minderheden te implementeren, heeft geleid tot systemische discriminatie, voortdurende conflicten en de erosie van sociale cohesie, hetgeen dringende beleids- en juridische hervorming noodzakelijk maakt.

Tesfaye Tadesse, Temesgen Thomas, Eyob Kelemework2026-08-05
📄 social_science

Integrating Digital Skills and Professional Literacy in Adult Workforce Training: A Quasi-Experimental Evaluation of a Dual-Enhancement Model in the Context of China's New Quality Productive Forces

Deze quasi-experimentele studie toont aan dat een geïntegreerd model voor dubbele versterking, dat digitale vaardigheden combineert met professionele geletterdheid, conventionele training aanzienlijk overtreft bij het verbeteren van de digitale competentie, de professionele attributen en de langetermijnoverdracht van vaardigheden bij werkende volwassenen binnen het kader van China's nieuwe kwalitatieve productieve krachten.

Yanfeng Zhang2026-08-05
📄 social_science

Adapting to Changing Pedagogies: Building Teacher Resilience in the NEP 2020 Era

Dit artikel betoogt dat om de succesvolle implementatie van India's NEP 2020 te handhaven, het welzijn van docenten als een systemische prioriteit moet worden behandeld door middel van institutionele ondersteuning en gestructureerde veerkrachtinterventies, in plaats van uitsluitend te vertrouwen op individuele aanpassing aan de verhoogde eisen van leerlinggericht onderwijs.

Shivangi Hardil Singh2026-08-05
📄 social_science

From Native-Speaker Norms to Accent Legitimacy: AFL College Students' Awareness of and Attitudes Toward Foreign Instructors' Arabic Accents and Dialects

Deze exploratieve mixed-methods studie onder 65 internationale studenten aan de Universiteit van Ha'il onthult dat hoewel leerlingen op een lager niveau sterkere native-speaker-biases en luisterangst vertonen, studenten op het boven-intermediaire en gevorderde niveau een grotere acceptatie tonen van diverse Arabische accenten en dialecten, wat de cruciale rol van helderheid, pedagogische ondersteuning en de geloofwaardigheid van de instructeur benadrukt bij het bevorderen van inclusieve taalverwervingsomgevingen.

Bunder Alshammari, Khaled Alfraidi2026-08-05
📄 social_science

Non-Cognitive Skills and Mathematics Achievement AcrossEurope: Evidence from PISA 2022

Met gebruik van PISA 2022-gegevens van 24 Europese landen hanteert deze studie LASSO-regularisatie om aan te tonen dat hoewel kernovertuigingen zoals wiskundige zelfeffectiviteit en angst robuuste, grensoverschrijdende voorspellers zijn van wiskundige prestaties, het schoolklimaat en relationele factoren significant variëren afhankelijk van lokale onderwijscontexten.

Marco De la Cruz, Anna Mergoni2026-08-04