📄 Category

social_science

1770 papers

📄 social_science

Evidence governance and boundary diagnosis in domain-specific university education quality evaluation: a robust fuzzy decision-support study

Dit artikel stelt een robuust fuzzy besluitvormingskader voor dat de kwaliteitsbeoordeling van universiteiten herformuleert van een eenvoudige ranglijstoefening naar een governance-gesprek door middel van grensdiagnostiek om te onthullen hoe vergelijkbare geaggregeerde scores verschillende institutionele zwakheden en onzekerheden kunnen verbergen.

WenTao Deng, XiaoYan Deng2026-08-04
📄 social_science

The Debate over the Semantics of the Mud-born Lotus (paṅkaja-) in Sanskrit Philosophy of Language

Dit artikel herevalueert het debat in de vroege tweede millennium tussen de Prābhākara Mīmāṃsaka's en de Naiyāyika's over de semantiek van *paṅkaja-* ("lotus geboren uit modder") door cruciale Nyāya-teksten te analyseren om aan te tonen hoe deze specifieke casus diende als een kritische testgrond voor bredere concurrerende theorieën over woord- en zinbetekenis, waardoor de diepere motivaties achter deze filosofische kaders worden onthuld.

Patrick Cummins2026-08-04
📄 social_science

Spending All the Money:  A Mixed Methods Exploration of School Districts’ Opportunities and Challenges Using COVID-19 Relief Funds 

Dit onderzoek met gemengde methoden naar de schoolbesturen van een staat in het noordoosten onthult dat, hoewel grotere en diversere districten hogere per leerling toegewezen ARP ESSER-middelen ontvingen, districtleiders aanzienlijke implementatieproblemen ervoeren — waaronder personeelstekorten, het verstrijken van financiering en beperkingen in de administratieve capaciteit — ondanks het feit dat zij de middelen beschouwden als een cruciale kans om directe academische en sociaal-emotionele behoeften aan te pakken.

Morgaen L. Donaldson, Alexandra Lamb, Samuel Kamin, Taylor Strickland2026-08-04
📄 social_science

Motivational Processes and Dynamics of Sports Continuity Among Spearfishing Athletes: A Self-Determination Theory-Based Analysis

Deze kwalitatieve studie naar 12 elite Turkse speerjagers onthult dat hun doorzettingsvermogen wordt gedreven door een dynamisch samenspel waarbij externe motivaties, zoals nationale representatie, worden geïnternaliseerd als persoonlijke waarden, terwijl vrouwelijke atleten te maken krijgen met unieke uitdagingen voor duurzaamheid die geworteld zijn in maatschappelijke beperkingen van genderrollen in plaats van fysieke omstandigheden.

Dincer Ceribas, Nilgun Livanelioglu2026-08-04
📄 social_science

The Power of Algorithms: How Algorithmic Trust Shapes the “News Finds Me” Perception Among Gen Z

Deze studie naar Turkse Gen Z-studenten onthult dat algoritmisch vertrouwen fungeert als een kritiek psychologisch mechanisme dat het gewoontegebruik van sociale media en de waargenomen algoritmische invloed verbindt met de "News Finds Me"-perceptie, waardoor passieve nieuwsconsumptie wordt bevorderd en de motivatie voor intentioneel nieuwszoeken wordt verminderd.

DERYA SAHIN2026-08-04
📄 social_science

Structural Determinants of Student Motivation in Group Assignments: A Phenomenological Study of K-12 Teachers’ Perspectives

Deze fenomenologische studie naar 18 Turkse K-12 leraren onthult dat de motivatie van leerlingen bij groepstaken aanzienlijk wordt ondermijnd door onrechtvaardigheid en meeliften—verergerd door AI-gebruik—terwijl deze wordt gevormd door verschillen op schoolniveau, hybride beoordelingspraktijken en regionale structurele beperkingen, alles geïnterpreteerd door de lenzen van de Self-Determination en Motivation-Hygiene theorieën.

Cebrail Öztürk2026-08-04
📄 social_science

Determinants of Psychological Well-Being in South Korea and Japan During the COVID- 19 Pandemic-to-Endemic Transition: A Two-Wave Panel Study

Deze tweefasen-panelstudie onthult dat Zuid-Korea en Japan tijdens de COVID-19-transitie vergelijkbare depressieniveaus vertoonden, maar significant uiteenliepen wat betreft eenzaamheid en levenstevredenheid, waarbij relationele stressoren de mentale gezondheidsproblemen in Korea aanjoegen terwijl sociaaleconomische factoren invloedrijker waren in Japan.

Ye Jin Kim, Seong Hee Kim, Dong Hun Lee, Miho Takahashi, Geonsil Lee2026-08-04
📄 social_science

Mechanisms linking digital inclusion to social participation among older adults in rural China: evidence from cognitive ability, mental health, and village-level digital use density

Gebruikmakend van gegevens van ouderen in ruraal China, onthult deze studie dat hoewel digitale inclusie de sociale participatie aanzienlijk stimuleert door het cognitieve vermogen en de mentale gezondheid te verbeteren, de effectiviteit ervan niet automatisch wordt versterkt door de internetdichtheid op dorpsniveau, wat wijst op de noodzaak om digitale toegang te integreren met psychologische ondersteuning en offline organisatiestructuren om de "paradox van digitale participatieconversie" te overwinnen.

Hong Yan, Guolong Li, ChuEr Zhou, XinHan Gao2026-08-04
📄 social_science

Pakikipagkapwa in the Basque Country: Gendered Homemaking and Postcolonial Belonging among Filipino Domestic and Care Workers

Dit artikel betoogt dat Filipijnse huishoudelijke en zorgmedewerkers in het Baskenland de inheemse ethiek van *pakikipagkapwa* en postkoloniale religieuze praktijken gebruiken om gendergebonden lasten te transformeren tot bronnen van gemeenschappelijke autoriteit en hybride toebehoren, waardoor zij Eurocentrische integratiemodellen uitdagen via een kader van niet-Eurocentrische, gemeenschappelijke huiselijkheid.

Gian Paulo Paglinawan2026-08-04
📄 social_science

From Assessment to Action: An Evidence-To-Reform Translation Framework applied to PISA 2022 data from Uzbekistan

Deze studie introduceert het Evidence-to-Reform Translation Framework (ERTF) om de kloof tussen beoordelingsgegevens en beleidsactie te overbruggen door PISA 2022-gegevens uit Oezbekistan toe te passen om cruciale beperkingen op schoolniveau, zoals docentkwalificaties en klimaat, te identificeren en deze bevindingen te vertalen naar een geprioriteerde, gemonitorde hervormingsstrategie.

Indira Khadjieva2026-08-04