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Experiences of Neglect and Health-Risk Behaviours among Marginalised Adolescents in Kuala Lumpur

Este estudo qualitativo sobre adolescentes marginalizados em Kuala Lumpur revela que seus comportamentos de risco à saúde não são atos isolados de mau comportamento, mas sim mecanismos de enfrentamento situados e expressões de adversidade cumulativa decorrentes de cuidados interrompidos, pobreza, ambientes inseguros e negligência estrutural devido à insegurança documental, necessitando de intervenções integradas, informadas pelo trauma e baseadas em direitos.

SABRI SULAIMAN, Asbah Razali, Mohd Norbayusri Baharudin, Ang Kean Hua, Muhammad Danial Azman2026-07-24

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Riau Malay culture-based literacy education in elementary schools: a mixed-methods structural equation modeling study of literacy habits, character values, cultural interest, and learning needs

Utilizando uma abordagem de modelagem de equações estruturais de métodos mistos, este estudo revela que os hábitos de alfabetização, a compreensão dos valores de caráter, as necessidades de aprendizagem e o interesse cultural local moldam significativamente a prontidão dos alunos do ensino fundamental para a educação de alfabetização baseada na cultura malaia de Riau, sendo os hábitos de leitura identificados como o preditor mais forte e o folclore servindo como uma ponte pedagógica eficaz para o desenvolvimento moral e cultural.

Otang Kurniaman, Radini Radini, Fadhila Rahman, Zakiah Ulya, Beny Al Fajar, Eddy Noviana, Zufriady Zufriady2026-07-24

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Cyberphilic Design: Rethinking Urban Design Theory through Nusantara (IKN)

Este artigo propõe o "design ciberfílico" como um novo arcabouço teórico derivado da interação contraditória dos conceitos de floresta, esponja e cidade inteligente em Nusantara (IKN), na Indonésia, argumentando que tais contextos tropicais do Sul Global são essenciais para repensar a teoria do design urbano para além dos paradigmas euro-americanos.

Pandu K. Utomo, I Made Adhika, Ngakan Ketut Acwin Dwijendra, I Dewa Gede Agung Diasana Putra2026-07-24

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Trust as the Missing Link: Political Communication and Voter behaviour in Ghana

Fundamentado na Teoria do Agendamento e baseado em um levantamento quantitativo de 200 respondentes ganenses, este estudo conclui que, embora as estratégias de comunicação política influenciem significativamente o comportamento do eleitor, sua eficácia é, em última análise, condicional à confiança do eleitor, que emerge como o preditor mais forte das decisões eleitorais.

Pius Doozie2026-07-24

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Hierarchical differences in generative AI impacts and tiered educational support needs among health professions students: A descriptive qualitative study

Este estudo qualitativo descritivo revela que a IA generativa impacta os estudantes chineses de enfermagem e medicina de forma distinta entre os níveis acadêmicos, necessitando de uma estrutura de suporte educacional em camadas que transite da orientação de uso básico para a reflexão crítica avançada para promover o desenvolvimento de competência apropriado.

Guoxin Zhou, Bo Li, Tingmei Wen, Hongyan Wen, Ting Sun, Haitao Zhang, Xiaoxiao Li, Li Wang, Yang Wang2026-07-24

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Structured Reading Strategies and Comprehension Gains Among Ghanaian Basic School Pupils

Este estudo de pesquisa-ação demonstra que a implementação de uma intervenção sequencial de quatro semanas combinando as estratégias de Leitura Estratégica Colaborativa, Leitura Modelada e Relação Pergunta-Resposta melhorou significativamente o desempenho da compreensão de leitura entre 50 alunos do Segundo Ano do Ensino Básico em uma escola pública ganense, reduzindo a proporção de alunos com desempenho abaixo da média de 60% para 14%.

HAWA ALHASSAN, ISSAH CHAKURAH, ADAMU WAHAB, EDMUND BORBI2026-07-24

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Responses to Unfavorable Outcomes Produced by Human and Artificial Agents: A Dual-Pathway Model of Upward Counterfactual Thinking and Intentionality Attribution

Este artigo demonstra que resultados desfavoráveis produzidos por agentes artificiais são aceitos mais prontamente do que aqueles de agentes humanos porque as pessoas envolvem-se menos em pensamento contrafactual ascendente e atribuição de intencionalidade em relação à IA, uma disparidade que se torna mais pronunciada quando o resultado acarreta altos riscos pessoais.

Shuyuan Zhao, Wei Li, Guozheng Wen2026-07-24

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The varieties of integration processes: Four pathways following psychedelic and other exceptional experiences

Através de uma análise de 17 entrevistas semiestruturadas, este artigo propõe um novo framework de quatro caminhos (Desafio, Rendição Profunda, O que Sobe, e Fluxo Lento) para compreender melhor os processos diversos e não lineares de integração de experiências psicodélicas e outras experiências excepcionais, indo além dos modelos existentes de caminho único.

Joelle Adams, Pascal Michael, David Luke2026-07-24

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Beyond Cognitive Testing: Teachers' Assessment Practices for Noncognitive Skills in Primary Schools

Este estudo de métodos mistos em escolas primárias de Tanzânia revela que, embora a maioria dos professores reconheça a importância das competências não cognitivas e utilize primordialmente listas de verificação de observação, as suas práticas de avaliação permanecem amplamente informais e subjetivas devido à falta de diretrizes nacionais padronizadas e de formação.

Eliya John, Daphina-Libent Mabagala, Janeth Emmanuel Kigobe2026-07-24

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From Hearsay to Observation: Livestreamed Court Proceedings and Public Trust in Mogadishu’s Post-Conflict Judiciary

Este estudo qualitativo sobre o judiciário pós-conflito de Mogadíscio revela que, embora a transmissão ao vivo das audiências judiciais mude a percepção pública do ouvir dizer para a observação direta, seu impacto na confiança pública é condicional, aumentando a legitimidade apenas quando os tribunais demonstram neutralidade e profissionalismo visíveis, mas potencialmente erodindo-a se os procedimentos parecerem tendenciosos ou falhos.

Osman Aded Osman2026-07-24

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