📄 ciências sociais

Urban Mobility, Demographic Change, and Spatial Mismatch in African Cities: Rethinking Transportation and Inclusive Development. The Case of Greater Accra, Nairobi, and Lagos.

Este estudo utiliza uma análise comparativa de Grande Acra, Nairóbi e Lagos para argumentar que a rápida urbanização, as mudanças demográficas e os sistemas fragmentados de transporte informal criam desajustes espaciais severos nas cidades africanas, necessitando de políticas de transporte de massa integradas, equitativas e sustentáveis para alcançar o desenvolvimento inclusivo.

Emmanuel Owusu Agyei2026-06-25
📄 ciências sociais

Exploring the Accessible Design of Virtual Reality Games of Different Intervening Purposes with People with Dementia at Different Stages

Este estudo avalia o design acessível de jogos de realidade virtual para pessoas com demência em diferentes estágios cognitivos, revelando que intervenções de propósito único apresentam limitações e propondo futuras estratégias de design focadas em intervenções multidimensionais, ajuste de dificuldade impulsionado por IA e agentes sociais emocionalmente inteligentes.

Hefeng Wang, Mingying Lan, Yangcheng Bu, Chenxuan Liu, Junhui Li, Li Gao, Tianyang Zeng, Jingqi Li, Jie Dong2026-06-25
📄 ciências sociais

Building Review Ready Accountability in University SDG Sustainability Disclosures

Este estudo introduz e aplica o Índice de Prontidão para Revisão de Divulgação dos ODS (SDG-DRRI) para avaliar 250 universidades, revelando que, embora o relato de sustentabilidade institucional tenha avançado para além da não divulgação, ele permanece fragmentado e frequentemente impulsionado por narrativas promocionais em vez de uma prestação de contas robusta e pronta para revisão.

Ibrahim Alhanaya2026-06-25
📄 ciências sociais

Feminist consciousness and intimate publics in reader reviews of women’s fiction: A comparative study of Goodreads and Douban

Ao analisar mais de 200.000 resenhas de leitores de quatro romances femininos no Goodreads e no Douban, este estudo demonstra como a consciência feminista emerge como uma percepção situada e movida pelo afeto que converge em fricções de gênero universais, como o casamento, enquanto diverge em expressões culturalmente específicas de experiência corporal e solidariedade feminina.

CHENG LIU, Yinglei HE2026-06-25
📄 ciências sociais

Psychosocial Challenges of COVID 19 on Adolescent Students in Awi zone, Ethiopia

Este estudo de métodos mistos com 1.026 alunos do ensino secundário na Zona de Awi, na Etiópia, revela que a pandemia de COVID-19 causou desafios psicossociais significativos e multidimensionais — incluindo solidão, depressão e mecanismos de enfrentamento desadaptativos — que variaram significamente por gênero, estágio de desenvolvimento e contexto familiar, destacando uma necessidade urgente de intervenções de saúde mental personalizadas em contextos de baixos recursos.

Mintesnot Fentahun2026-06-25
📄 ciências sociais

Policy Coherence, Implementation Capacity, and Equity in Uganda’s School-Based Mental Health Policy Landscape: A Qualitative Policy Landscape Analysis

Esta análise qualitativa do panorama de políticas revela que, embora as políticas nacionais existentes de Uganda ofereçam pontos de entrada fundamentais para a saúde mental escolar, o quadro atual permanece fragmentado, mal operacionalizado e inequitativo devido à falta de definições coerentes, mecanismos de implementação fracos e apoio insuficiente para professores e alunos vulneráveis.

Lydia Namatende-Sakwa, Frederick Murunga Wekesah, Agnes Kiragga, Shem Mambe, Bonface Ingumba, Silas Ooko, Simeon Kintu (…)2026-06-25
📄 ciências sociais

Beyond Technical Drilling: Student Engagement and Aesthetic Learning Under Performance-Oriented Higher Education

Este estudo revela que nos programas de dança esportiva de universidades chinesas orientadas para o desempenho, o engajamento participativo ativo dos estudantes, em vez da mera provisão institucional de currículo estético ou estratégias instrucionais, é o fator fundamental modestamente associado às suas experiências percebidas de aprendizagem estética, destacando uma tensão significativa entre a provisão estética e a realização estética real.

WEIWEI YIN, WEI LIU2026-06-25
📄 ciências sociais

Generative Artificial Intelligence Policies and Guidelines across Top Ranked Universities: Insights from AI Ecological Education Policy Framework for AI Integration and University Policy Development Framework for GAI

Este estudo analisa as políticas de IA Generativa em universidades de alto escalão na região MENA, revelando um forte foco em governança e má conduta acadêmica, mas destacando lacunas críticas no engajamento de partes interessadas, na contextualização local e na mitigação de riscos ambientais e psicológicos.

Mounyah Basil, Abderrezzaq Soltani, Banan Mukhalalati2026-06-25
📄 ciências sociais

Perceived Nonverbal Disruption and Anxiety During COVID19: The Role of Expressive Autonomy

Esta pesquisa demonstra que, durante a pandemia de COVID-19, a ansiedade foi impulsionada mais pela percepção de frustração da autonomia expressiva causada por interrupções não verbais do que pela redução real dos comportamentos não verbais, com esta relação sendo mediada pela frustração da autonomia dentro de uma estrutura da Teoria da Autodeterminação.

Zachary R. Glowacki, Christopher R. Glowacki, Zachary M. Carr2026-06-25