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📄 ciências sociais

An Analysis of Violent Crime From an International Perspective: Positions, Configurations, and Shifts

Este estudo utiliza a Análise de Componentes Principais em dados de 23 países entre 2017 e 2023 para revelar que taxas de homicídio semelhantes podem mascarar configurações socioeconômicas distintas e que atores do crime organizado estão primariamente associados a combinações específicas de fatores de desenvolvimento, fertilidade e urbanização, em vez de uma única métrica de crime.

Leonardo de Andrade Carneiro2026-10-01
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Construction of Teacher-Student Emotional Bonds in Online Russian Language Learning Environments and Its Mechanism of Influence on Learning Engagement

Este estudo utiliza modelagem de equações estruturais em 386 estudantes universitários chineses para demonstrar que os vínculos emocionais entre professor e aluno no aprendizado de língua russa online — compreendendo responsividade emocional, ressonância de identidade cultural e presença emocional digital — aumentam significativamente o engajamento cognitivo, comportamental e afetivo por meio dos mecanismos mediadores de autoeficácia e motivação de aprendizagem.

Dan Li2026-10-01
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Negotiated Autonomy: Sexual Selfhood, Wellbeing and the Sexual Double Bind of Single Women in an Inland Chinese Third-Tier City

Baseando-se em entrevistas com 41 mulheres solteiras em Lanzhou, este estudo introduz o conceito de "autonomia negociada" para ilustrar como as mulheres do interior da China navegam pelo duplo vínculo sexual por meio de três estratégias distintas, revelando que o bem-estar subjetivo e a coerência cognitiva são amplamente contingentes ao privilégio econômico e ao estado civil.

Liang Zhao2026-09-30
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Transformative Guidance and Counselling in the Digital Era: The Role of Counsellors in Nigeria

Este artigo argumenta que, para permanecerem eficazes e éticos na era digital da Nigéria, os conselheiros devem transitar dos modelos tradicionais presenciais para práticas híbridas impulsionadas pela tecnologia, adquirindo novas competências digitais, adaptando as habilidades terapêuticas para ambientes online e abraçando a aprendizagem contínua para atender às necessidades em constante evolução dos clientes.

Ibrahim Barakat Bose2026-09-30
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Framing the linguistic landscape of a Chinese heritage-tourism site: discursive frames, viewer reception, and the symbolic economy of English at the Confucius Temple, Nanjing

Este estudo emprega uma análise de métodos mistos do Templo de Confúcio em Nanjing para demonstrar que o valor simbólico do inglês e a recepção dos espectadores em locais de turismo de patrimônio na China não são uniformes, mas são, em vez disso, dinamicamente construídos através de distintos quadros discursivos — Regulatório-Orientacional, Patrimonial-Cultural e Comercial — que governam como os códigos linguísticos operam dentro de regimes de produção específicos.

Xingyan Lu, Zhiyi Zhang2026-09-30
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Socratic generative AI feedback improves learning transfer and confidence calibration in second language learning

Este estudo controlado randomizado demonstra que o feedback de IA generativa socrática, em comparação com respostas diretas, melhora significativamente a precisão de transferência próxima tardia e a produção de transferência distante na aprendizagem de segunda língua, ao mesmo tempo que melhora a calibração da confiança, apesar de induzir uma carga cognitiva mais elevada.

Rui Lu, Hailong Zhang, Renjie Li2026-09-30
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Adaptive Pentahelix Governance: Integration of Multi-Stakeholder Collaboration and collaboration in Tourism Ecosystem development

Este estudo de caso qualitativo do Geoparque Kebumen introduz a estrutura de Governança Pentahelix Adaptativa, demonstrando como a integração de governo, academia, empresas, comunidade e mídia por meio da aprendizagem colaborativa e da construção de confiança transforma a governança do turismo em um sistema inclusivo e resiliente que promove os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, apesar dos desafios na coordenação e nos interesses conflitantes.

Aos Kuswandi, Arif Zainudin, Muhammad Younus, Khalida Alifia Ramadhina2026-09-30
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Enhancing Digital Maturity in Higher Education Institutions: A Quasi- Experimental Study on the Effectiveness of a Digital Training Program

Este estudo quase-experimental demonstra que um programa de treinamento digital estruturado aumenta significativamente a maturidade digital dos docentes da Universidade de Latakia, na Síria, fornecendo evidência empírica de que o desenvolvimento profissional direcionado é um impulsionador crítico para a transformação digital institucional em contextos de ensino superior com recursos limitados.

Maher Merhej, Ali Albahloul2026-09-30
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The Role of Case Method and Team Based Projects in Bridging the Vocational Skill Gap in Appropriate Technology Design

Este estudo demonstra que a integração do Método de Caso e de Projetos Baseados em Equipes em Design de Tecnologia Apropriada preenche efetivamente a lacuna de competências vocacionais ao promover um desenvolvimento hierárquico das competências 4C, onde o pensamento crítico e a criatividade potencializam a comunicação, que por sua vez impulsiona uma colaboração eficaz entre estudantes de engenharia mecânica.

Batumahadi Siregar, Sapitri Januariyansah, Eka Daryanto, Sumarno Sumarno, Fatihul Ihsan, Abdul Hamid2026-09-30