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Examining the Mediating Role of Artificial Intelligence Usage in the Relationship Between Digital Competencies and Academic Performance Among Higher Education Students

这项针对阿拉伯高等教育学生的研究表明,数字素养通过直接影响和通过人工智能使用这一间接途径,对学业成就产生积极影响,且区域差异表明背景因素塑造了数字技能转化为人工智能参与的方式。

原作者: Mahmoud Salahat, Rawan Siaj, Imad Al Zeer, Mousa Ajouz

发布于 2026-09-29
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原作者: Mahmoud Salahat, Rawan Siaj, Imad Al Zeer, Mousa Ajouz

原始论文采用 CC BY 4.0 许可(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)。 ✨ 这是对下方论文的AI生成解释。它不是由作者撰写或认可的。如需技术准确性,请参阅原始论文。 阅读完整免责声明

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