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School Dropout in Rural India: A Survival Analysis Approach

Unter Verwendung einer Überlebensanalyse von Daten der National Sample Survey aus dem Zeitraum 2017–18 identifiziert diese Studie, dass weibliche Schülerinnen, Angehörige der Scheduled Tribes, Muslime und wirtschaftlich benachteiligte Kinder im ländlichen Indien aufgrund von Faktoren wie finanziellen Einschränkungen, häuslichen Verpflichtungen und institutionellen Herausforderungen das höchste Risiko für einen Schulabbruch tragen, was die Notwendigkeit gezielter Erhaltungsstrategien unterstreicht.

Ursprüngliche Autoren: S.M. Jawed Akhtar Akhtar, Shahid Kaleem Kaleem, Mohammad Ibrahim Athar, Tahawwar Husain

Veröffentlicht 2026-08-11
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Ursprüngliche Autoren: S.M. Jawed Akhtar Akhtar, Shahid Kaleem Kaleem, Mohammad Ibrahim Athar, Tahawwar Husain

Originalarbeit lizenziert unter CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Dies ist eine KI-generierte Erklärung des untenstehenden Papers. Sie wurde nicht von den Autoren verfasst oder gebilligt. Für technische Genauigkeit konsultieren Sie das Originalpaper. Vollständigen Haftungsausschluss lesen

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