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Este artículo presenta la construcción, metodología y aplicación del Corpus del Discurso Salafista Nigeriano (NSDC, por sus siglas en inglés), una colección procesada por máquinas y anotada de forma multicapa de más de 5.700 publicaciones de Facebook de 2015 a 2025, diseñada para facilitar el análisis del discurso salafista nigeriano a través de procesos automatizados y una rigurosa verificación manual.
Este análisis bibliométrico de 442 artículos indexados en Scopus desde 1990 hasta 2026 revela un aumento exponencial en la investigación sobre el trauma vicario entre los profesionales del trabajo social, destacando a los Estados Unidos como el contribuyente dominante mientras señala la significativa subrepresentación de los países de ingresos bajos y medios.
Este estudio de caso único demuestra que la instrucción estructurada basada en la indagación mejora significativamente la comprensión conceptual de los estudiantes de secundaria en ciencias ambientales, produciendo grandes tamaños del efecto y una alta validez social, al tiempo que mantiene las mejoras incluso después de que la intervención fue retirada.
Este estudio utiliza el Análisis de la Conversación multimodal de interacciones grabadas en vídeo en un preescolar sueco para demostrar cómo la gestión receptiva de los docentes ante las posturas afectivas de los niños es crucial para fomentar la alineación, la afiliación y el compromiso exitoso en las actividades matemáticas.
Este estudio revela que el impacto de la IA generativa en el empleo no es meramente una inevitabilidad tecnológica, sino una forma de estratificación discursiva, donde el discurso de las noticias públicas encuadra desproporcionadamente a los trabajadores junior como reemplazables mientras retrata a los profesionales sénior como aumentados, distribuyendo así activamente la vulnerabilidad y la oportunidad a través de las jerarquías profesionales.
Este artículo replantea el desafío del uso de la evidencia de un problema logístico a una cuestión de valor al introducir un marco de seis "Lentes de Valor"—Tiempo y Temporalidad, Situacionalidad, Propósito, Trayectorias, Perspectiva y Posicionalidad, y Emociones—que ayudan a diversos actores interesados a comprender y navegar sus diferentes necesidades, de manera muy similar a seleccionar la manzana adecuada para una situación específica.
Este estudio explora el lunpia de Semarang como un patrimonio culinario dinámico nacido de la aculturación chino-javanesa, detallando sus orígenes históricos, las diversas tradiciones de producción, el abastecimiento único de ingredientes y la adaptación estratégica a los estándares halal que han asegurado su perdurable significancia cultural y sostenibilidad económica.
Este estudio utiliza el análisis PLS-SEM de 256 docentes indonesios para demostrar que el apoyo institucional y la motivación intrínseca mejoran significativamente la satisfacción laboral a través de la libertad académica, la eficacia docente y la identidad profesional, mejorando así directamente la calidad percibida del aprendizaje en la educación superior.
Este estudio emplea el Modelado de Ecuaciones Estructurales con datos de 600 trabajadores sociales indios para demostrar que los constructos de la práctica descolonizada, tales como la planificación social y la terapia familiar, impulsan significativamente la adopción de tecnologías sociales culturalmente fundamentadas para abordar eficazmente problemas como la pobreza y la discriminación, al tiempo que se desmantelan los legados coloniales.
Este estudio de métodos mixtos sobre profesores de geografía indonesios identifica sus desafíos de evaluación específicos y sus necesidades pedagógicas para proponer un marco conceptual centrado en el docente que guíe el diseño de sistemas de evaluación apoyados por IA que sean eficaces y sensibles al contexto.