📄 ciencias sociales

Sacred Ground and Suspect Neighbor: The Misaligned Memory of 9/11 in American Civil Religion and American Muslim Thought

Este artículo sostiene que la memoria pública estadounidense del 11 de septiembre como un evento de religión civil sacralizado y la memoria musulmana estadounidense de este como el origen de una securitización racializada están estructuralmente desalineadas, centrándose respectivamente en los muertos santificados y los vivos sospechosos, y propone el pluralismo de pacto como un marco para reconciliar estas narrativas divergentes.

Iqbal Akhtar2026-10-08
📄 ciencias sociales

Beyond Social Participation: Social Connection, Contribution, and Well-Being in Adolescence

Este estudio de 835 adolescentes portugueses revela que, si bien la participación social y la contribución son dimensiones distintas de la experiencia social, los contextos relacionales más amplios —particularmente la conexión y las relaciones con los profesores— son determinantes más críticos del bienestar y la satisfacción con la vida que la participación por sí sola.

Gina Tomé, Ana Cerqueira, Fábio Botelho Guedes, Marta Reis, Inês Camacho, Tânia Gaspar, Margarida Gaspar de Matos2026-10-08
📄 ciencias sociales

Measuring University Students' Ethical Judgments of Generative AI Use: Development and Initial Validation of Four Instruments for Academic Integrity Research

Este estudio desarrolla y valida cuatro nuevos instrumentos para medir los juicios éticos de los estudiantes universitarios con respecto a la IA generativa, revelando que la integridad institucional percibida es el predictor más fuerte de estos juicios y que los estudiantes distinguen drásticamente entre el uso no autorizado de la IA en tareas frente a exámenes.

Peyman Jahanbin, Imogen R. Herrick, Ian Thacker, Atiyeh Choobkar2026-10-08
📄 ciencias sociales

Sustainable Consumption and the Role of Sustainability Education in Higher Education

Este artículo revisa la literatura desde 1994 hasta 2021 para concluir que, si bien la educación en sostenibilidad en la educación superior contribuye significativamente al consumo proambiental, su eficacia depende de contextos económicos, sociales, institucionales y de políticas más amplios, en lugar de operar como un motor automático o uniforme del cambio de comportamiento.

Stelios Stefanos Drousiotis, Giorgos Nicou2026-10-08
📄 ciencias sociales

Reputational Crisis in Indonesia’s Digital Public Sphere of Public Emotion, Perceived Injustice, and Trust, 2024–2026

Este estudio cualitativo longitudinal de la esfera pública digital de Indonesia para 2024–2026 revela cómo la comunicación institucional a menudo no logra abordar la evolución de las emociones públicas y las percepciones de injusticia, lo que conduce a un "desajuste procedimental-emocional" que exacerba las crisis de reputación y erosiona la confianza.

Erman Anom, Faridah Ibrahim, Humaizi H, Syamsul Asmedi2026-10-08
📄 ciencias sociales

CONSTRUCTING THEOLOGICAL MODERATION: Religious Consciousness and Educational Transformation in Indonesian Pesantren

Este estudio cualitativo de siete pesantren indonesios propone el marco novedoso de la "Moderación Teológica", argumentando que la moderación religiosa se construye fundamentalmente a través de la internalización de los valores éticos coránicos en la conciencia teológica, lo cual posteriormente impulsa la transformación educativa y fomenta la armonía social.

Ahmad Saefulloh, Umiarso Umiarso2026-10-08
📄 ciencias sociales

Reconceptualising teacher engagement in health professions education via emotional narratives and professional identity processes: an AI-prompted qualitative study

Este estudio cualitativo de 17 miembros de la facultad de educación en ciencias de la salud revela que el compromiso docente es un proceso dinámico moldeado por experiencias emocionales, la construcción de sentido narrativo y el trabajo de identidad profesional, los cuales están influenciados además por las estructuras institucionales y el doble papel de la reflexión impulsada por la IA como tanto un recurso para una comprensión más profunda como una fuente de tensión.

Ramya Rathan, Henk G Schmidt, Salman Yousuf Guraya, Mayssah El-Nayal, Andrea M Woltman2026-10-08
📄 ciencias sociales

Definitions and determinants: Use of Participatory System Dynamics to understand de-implementation, consensus, and buy-in

Este estudio demuestra que la Dinámica de Sistemas Participativa (PSD, por sus siglas en inglés) es un método eficaz para involucrar a los profesionales de la comunidad en el desarrollo de definiciones compartidas, consenso y aceptación para el complejo proceso de la desimplementación de políticas, revelando una preferencia por modificar en lugar de desmantelar completamente las políticas punitivas.

Lauren Caton, Kristen Hassmiller Lich, Sherri Green, Larissa Jennings Mayo-Wilson, Carmen Gutierrez, Meghan Shanahan, Ch (…)2026-10-07
📄 ciencias sociales

The mediating role of self-compassion and self-esteem in the relationship between perfectionism and sexual function of postmenopausal women

Este estudio de 301 mujeres posmenopáusicas en Zanjan demuestra que la autocompasión y la autoestima median significativamente la relación entre el perfeccionismo negativo y la función sexual, lo que sugiere que estos factores psicológicos son objetivos cruciales para prevenir la disfunción sexual en esta población.

Leila Rahmandel, Majid Yousefi Afrashteh2026-10-07
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The Scale Paradox, Gender Gap, and Collective Sports Performance: Cross-National and Multi-Tournament Empirical Evidence Based on ‘Religio-Social Evolutionary Theory’ (2003–2024)

Este estudio emplea un marco evolutivo religio-social y datos longitudinales de 2003 a 2024 para explicar los patrones anómalos del rendimiento deportivo chino, donde el éxito de los atletas masculinos disminuye a medida que aumenta el tamaño del equipo, mientras que las atletas femeninas superan consistentemente a sus contrapartes masculinas en deportes colaborativos, un fenómeno que las teorías fisiológicas o institucionales convencionales no logran explicar plenamente.

Shengmin Pang2026-10-07