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Un estudio transversal de 2026 en Grecia revela que, si bien aproximadamente la mitad de los adultos jóvenes apoyan una prohibición de las redes sociales para niños menores de 15 años, la mayoría expresa escepticismo sobre su eficacia sin medidas complementarias y enfatiza la necesidad crítica de transparencia gubernamental, alfabetización digital y una supervisión regulatoria mejorada.
Este estudio de métodos mixtos demuestra que, en los intercambios virtuales de EFL basados en el metaverso, el andamiaje metacognitivo funciona como un mecanismo de reparación crítico que permite a los estudiantes transformar las interrupciones inducidas por la plataforma en acciones colaborativas reguladas, sustentando así la comunicación y el aprendizaje intercultural a pesar de la inestabilidad tecnológica.
Este estudio encuentra que la alta exposición a las noticias climáticas en el Reino Unido está asociada con una menor probabilidad de tener un primer hijo, pero este efecto se observa únicamente entre individuos con actitudes proambientales sólidas, lo que sugiere que las narrativas climáticas impulsadas por los medios influyen en las decisiones de fertilidad a través de mecanismos morales y emocionales en lugar de la identidad política o el riesgo percibido a largo plazo.
A través de un análisis cualitativo comparativo de 40 expertos de Turquía y Lituania, este estudio revela que la recreación forestal sostenible requiere estrategias multidimensionales y específicas para cada país que aborden desafíos locales distintos —como la gobernanza y los residuos en Turquía frente a la fragmentación ecológica y la financiación en Lituania—, al tiempo que aprovecha las herramientas digitales para informar un marco conceptual dinámico y de múltiples actores.
Este estudio valida la versión persa de la Escala de Ecoansiedad de Hogg (HEAS-P) en una gran muestra iraní, demostrando su robusta fiabilidad, su estructura de cuatro factores, la invarianza de medición entre géneros y una sólida validez convergente y discriminante para evaluar la ecoansiedad en poblaciones de habla persa.
Este artículo utiliza estudios de caso cualitativos en Karnataka, India, para demostrar cómo el emprendimiento agrosocial impulsa el desarrollo rural inclusivo y sostenible mediante la creación de empleo, el apoyo a los agricultores y la promoción de la gestión ambiental.
Este estudio de métodos mixtos de 120 críticas de ingeniería de posgrado revela que, si bien la IA generativa mejora significativamente las puntuaciones de escritura superficial, corre el riesgo de distorsionar la validez de la evaluación al enmascarar la reducción de la especificidad metodológica y fomentar la descarga cognitiva, desafiando así la medición precisa del razonamiento disciplinario.
Este estudio transnacional de 1.356 enfermeros en China, Pakistán e Italia revela que la supervisión autoritaria impacta negativamente en el comportamiento de solidaridad al aumentar la ambigüedad de rol, una relación que es mitigada parcialmente por la religiosidad.
Este estudio examina las complejidades éticas y las tensiones sistémicas que enfrentan los docentes y estudiantes universitarios en la disciplina educativa de Nepal con respecto al uso de la IA generativa, destacando cómo la ausencia de directrices institucionales crea confusión sobre la autoría y la transparencia, al tiempo que ofrece perspectivas para el desarrollo de políticas nacionales e institucionales de apoyo.
Utilizando datos de cinco países europeos, este estudio encuentra que, si bien más de la mitad de los adultos jóvenes que no planean tener hijos citan las preocupaciones por el bienestar de un futuro hijo como una razón primordial, las motivaciones detrás de las intenciones de fertilidad relacionadas con el clima varían significamente según factores demográficos y la exposición personal a riesgos climáticos, distinguiendo entre las preocupaciones altruistas sobre el futuro de un niño y las preocupaciones éticas sobre el impacto ambiental de tener hijos.