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Data as Transcendental Stabilizations: Symbolic Mediation and the Pre-Semantic Conditions of Data

Cet article soutient que les données ne sont ni des primitives ontologiques ni de simples artefacts techniques, mais qu'elles émergent à travers des stabilisations symboliques historiquement variables qui transforment des configurations différentielles en différences opérationnellement disponibles, reformulant ainsi des enjeux tels que le biais algorithmique comme des litiges entre régimes d'intelligibilité concurrents plutôt que comme de simples problèmes de gestion technique.

Rodrigo Garrido2026-07-23
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Integrated Collaborative Learning and Polya Problem Solving Model for Enhancing Pre Service Teachers Critical Thinking through the Mediating Roles of Student Engagement and Attitudes and the Moderating Role of Prior Knowledge

Cette étude à méthodes mixtes démontre qu'un modèle d'instruction intégré combinant l'apprentissage collaboratif avec l'approche de résolution de problèmes de Polya améliore significativement les capacités de pensée critique des futurs enseignants de mathématiques, un processus médiatisé par l'engagement et les attitudes des étudiants et modéré par les connaissances préalables.

Dookurong Dilor Isaiah, Yarhands Dissou Arthur, Akwertey Emmanuel2026-07-23
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Testing Circumscription in Iron Age Galicia, Spain: Computational Approaches to Conflict and Subsistence in the Castro Landscapes

Cette étude remet en question l'applicabilité de la théorie de la circonscription à la Galice de l'âge du fer en démontrant, par la modélisation informatique, que les ressources locales étaient suffisantes pour soutenir les populations des castros, suggérant ainsi que ces communautés ont maintenu une structure agraire égalitaire jusqu'à l'arrivée de l'influence romaine.

Santiago Tuñas-Corzón, Brais Xosé Currás-Refojos, Inés Sastre-Prats2026-07-23
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A Phenomenological Exploration of Life Satisfaction Among Older Iranian Women

Cette étude phénoménologique portant sur treize femmes iraniennes âgées à Ahvaz révèle que la satisfaction de vie est construite de manière holistique à travers l'interaction entre la spiritualité, les soins familiaux, la vitalité physique et l'engagement social, offrant un modèle culturellement nuancé qui remet en question les perspectives occidentales individualistes sur le vieillissement.

Asma Abbasi, Fatemeh Abbasi, Maryam Gholamzadeh Jofreh2026-07-23
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Inhabiting the maritorio from and beyond the shore: Socioecologies of care among Williche women in southern Chiloé

Cette étude ethnographique qualitative révèle comment les femmes williche du sud de Chiloé soutiennent la vie et la gouvernance au sein du « maritorio » relationnel à travers des connaissances écologiques étendues et des pratiques de soin socio-écologiques, malgré l'invisibilité historique et les pressions contemporaines de la privatisation et de l'aquaculture.

Maria Sol Anigstein Vidal, Anabel S. Matus, Macarena Libuy, Paulina Osorio Parraguez, María Francisca Bórquez Siegel, In (…)2026-07-23
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Effectiveness of stress coping strategies in university students studying and working simultaneously, 2026

Cette étude documentaire de 2026 analysant la recherche de 2015 à 2025 conclut que le coping actif, la gestion du temps, la régulation émotionnelle, la résolution de problèmes, le recadrage positif et le soutien social sont des stratégies efficaces pour réduire le stress et améliorer le bien-être ainsi que la performance académique chez les étudiants universitaires qui travaillent et étudient simultanément.

Carlos Fabritzio Villarreal Acosta, Jose Rodolfo Azañero Haro, Jhojana Franchesca Barzola Quinto, Nahomy Kori Huayta Bui (…)2026-07-23
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Lived Experiences of Stress, Coping, and Help-Seeking Among International Students in China: A Qualitative Study

Cette étude qualitative portant sur seize étudiants internationaux en Chine révèle que, bien qu'ils naviguent à travers divers facteurs de stress académiques et socioculturels grâce à des stratégies d'adaptation résilientes et des réseaux de soutien informels, ils sont confrontés à des barrières significatives pour accéder aux services professionnels de santé mentale, soulignant le besoin urgent de conseils culturellement adaptés et de programmes structurés d'intégration sociale.

Sabaa Salloum, Yufang Guo, Kefang Wang2026-07-23
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Early Childhood Educators’ Pedagogical Practices and Learners’ Academic Engagement in Science Lessons in Ghana

Cette étude menée dans la municipalité d'Awutu Senya East au Ghana révèle que l'usage limité par les éducateurs de la petite enfance des expériences et des études de terrain, dicté par des contraintes systémiques et des ressources inadéquates, entrave considérablement l'engagement académique des apprenants lors des leçons de sciences, préconisant ainsi un développement professionnel ciblé pour améliorer l'enseignement fondamental des sciences.

KENNEDY OWUSU, Prof. Issac Buabeng, Felicia Elinam Dzemasi2026-07-23
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Community-Based Tourism as a Strategy for Rural Entrepreneurship in Santander, Colombia

Cette étude qualitative démontre que le tourisme communautaire dans la zone rurale de Santander, en Colombie, favorise efficacement le développement durable en améliorant les revenus et en préservant la culture, bien que son plein potentiel nécessite de relever les défis liés aux infrastructures, au financement et à la promotion numérique grâce à une formation continue et au renforcement organisationnel.

SANDRA PATRICIA ALVAREZ PEREZ, JORGE VIRGILIO RIVERA GUTIERREZ2026-07-23