📄 sciences sociales

Too Much Detail Kills the Vibe: Quantifying Lyrical Realism and Pop Music Virality

Cette étude en science ouverte de la discographie de The Chainsmokers révèle que si le réalisme lyrique favorise la viralité de la musique pop, il existe une relation en forme de U inversé où les détails hyper-spécifiques (ILCA > 3,20) réduisent la portée en streaming en limitant l'auto-projection de l'auditeur, suggérant une plage de concrétisation optimale de 2,75–2,90 pour maximiser le succès commercial.

MUHAMMAD SUKRI BIN RAMLI2026-09-11
📄 sciences sociales

Retributive or Restorative Justice toward Education and Health Non-Civil Disobedience Movement (Non-CDM) Participants in Post-Conflict Myanmar

À travers des entretiens qualitatifs avec la diaspora birmane de Mae Sot, cette étude révèle une préférence pour un cadre de justice nuancé et centré sur les victimes qui distingue la poursuite rétributive des collaborateurs de haut niveau de la réintégration restauratrice conditionnelle pour les fonctionnaires de bas niveau non affiliés au CDM, tout en introduisant le concept de travailleurs « Pha-Yel-Thee » pour remettre en question les théories binaires de la justice transitionnelle.

Minn Myoh Minn Oo2026-09-11
📄 sciences sociales

It’s Not What You Do, it’s What I Expect: The Role of Perceivers’ Predictions in Shaping Social Perception

En utilisant l'analyse de similitude représentationnelle et des modèles mixtes linéaires à travers deux échantillons indépendants, cette étude démontre que les prédictions préalables des perceveurs sont le facteur le plus influent dans le façonnement des jugements sociaux de la fiabilité et de la sympathie, exerçant un impact plus fort que les attributs faciaux, les expressions émotionnelles ou les scénarios contextuels.

Carlos Ventura-Bort, Pilar Segarra, Pablo Ribes-Guardiola, Anita Deak, Mathias Weymar, Rosario Poy2026-09-11
📄 sciences sociales

Why Does Digital Resource Application In Reading Instruction Vary? A Structural Analysis of Primary School English Teachers’ Practices

En utilisant une analyse PLS-SEM sur 106 enseignants d'anglais du primaire, cette étude révèle que bien que des attitudes positives existent, l'application effective des ressources numériques dans l'enseignement de la lecture est significativement contrainte par des facteurs environnementaux et une applicabilité perçue modérée, soulignant la nécessité d'une amélioration des infrastructures et de l'alignement pédagogique pour favoriser une transformation numérique significative.

Caixia Zhang, Yuanyuan Shi2026-09-11
📄 sciences sociales

An Investigation into Outdoor Adventure Program Participant’s Sense of Community and Resilience

Cette étude examine l'impact d'un programme d'aventure en plein air de deux semaines s'étalant sur plusieurs jours auprès de dix lycéens, concluant que la participation a considérablement renforcé leur sentiment de communauté et leur résilience à travers des thèmes émergents tels que le service, le bien-être et la connexion à la nature.

Jeremiah Stanton-Rich, Andrew J. Bobilya, W. Brad Faircloth, J. Joy James2026-09-11
📄 sciences sociales

Research on the Influencing Factors of Parents' Choice of Children's Enlightenment Sports Programs

Cette étude intègre les politiques nationales à la théorie du comportement planifié pour analyser les choix de 141 parents concernant les programmes sportifs pour enfants, révélant, par le biais de la SEM et de la fsQCA, que bien que l'attitude, le contrôle comportemental perçu et les politiques soient des moteurs clés, aucun facteur unique n'est nécessaire et qu'il existe des configurations causales multiples.

Wentao Zhang, Duan Yu, Ning Zhang2026-09-10
📄 sciences sociales

Identity-Driven Passion Refinement: A Process Model for the Ontological Transition of Specialist-Learners in Cross-Disciplinary Education

Cette étude propose un modèle de processus de l'Affinement de la Passion Piloté par l'Identité, démontrant comment les apprenants spécialistes de troisième cycle dans l'éducation transdisciplinaire naviguent à travers des tensions ontologiques pour harmoniser des identités professionnelles et entrepreneuriales concurrentes, transformant ainsi les motifs de carrière individualistes en une orientation prosociale de l'Intendance Entrepreneuriale.

Muhammad Nizam Zainuddin2026-09-10
📄 sciences sociales

Institutional Homophobia and Unclaimed Queer Trauma in Orange Is the New Black: A Multimodal Analysis through Butler’s Performativity and Caruth’s Trauma Theory

Cette étude emploie une analyse multimodale de dix épisodes d'*Orange Is the New Black*, utilisant la performativité de Judith Butler et la théorie du traumatisme de Cathy Caruth pour révéler comment la série dépeint l'interconnexion entre l'homophobie institutionnelle, la violence carcérale et le traumatisme queer non revendiqué, tout en mettant en lumière à la fois l'abus systémique et la résistance queer.

AARADHANA SATISH PANIKKAR, YADAMALA SREENIVASULU2026-09-10