📄 Category

social_science

541 articles

📄 social_science

Students’ Evaluation of Lecturer Performance and Teaching Effectiveness in Basic Science Courses at a Nigerian Private Medical University: A Cross-sectional Descriptive Study

Cette étude transversale menée auprès de 197 étudiants d'une université médicale privée nigériane révèle que, bien que les cours fondamentaux des sciences de base soient très bien notés pour l'efficacité de leur enseignement, la satisfaction globale est principalement déterminée par la prestation des cours, l'engagement et la gestion de la classe, soulignant un besoin critique d'améliorations systémiques concernant la réactivité des enseignants, la ponctualité et les mécanismes de rétroaction.

Toluene A. Kolawole, David C. Nwachukwu, Magadan Nwokocha, Friday Saronee, Christie Mato2026-07-21
📄 social_science

Pan-Turkism in Crisis: Genetic Testing and Turkish Ethnic Identity Collapse in Iranian Digital Discourse

Cette étude analyse comment les utilisateurs de langue persane sur X ont exploité la viralité des résultats d'ascendance génétique remettant en question les récits panturquistes de descendance pure pour célébrer leurs propres récits ancestraux, exposant ainsi l'effondrement des mythes de pureté ethnique à travers un spectacle numérique d'identité performative et de travail de frontières biopolitiques.

Ehsan Shahghasemi2026-07-21
📄 social_science

"It's Exhausting": A Qualitative Study of Social Emotional Learning and Student Lived Experiences in West Bengal's Higher Education Institutions

Cette étude qualitative emploie la théorie ancrée constructiviste pour analyser des entretiens menés auprès de 42 étudiants répartis dans trois institutions du Bengale-Occidental, révélant comment les inégalités sociales et les structures institutionnelles façonnent la navigation émotionnelle de la vie universitaire et soulignant le besoin critique de cadres d'apprentissage socio-émotionnel culturellement adaptés pour répondre à la crise de la santé mentale chez les étudiants collégiens indiens.

Rupam Kumar Saha2026-07-21
📄 social_science

The Effect of Workforce Diversity on Employees Job Performance in Case of Woldia University

Cette étude emploie un plan de recherche explicatif et une analyse de régression linéaire multiple auprès de 271 membres du personnel académique de l'Université de Woldia pour déterminer que, tandis que la diversité de l'âge, du genre et de l'éducation impacte positivement la performance au travail, la diversité ethnique et de l'expérience l'impacte négativement.

Chekole Wubneh Negassi2026-07-21
📄 social_science

Adaptive Green Human Resource Management for Green Innovation in a Coastal Fishing Community: A Qualitative Case Study of Indonesia's Red-White Fishing Village Program

Cette étude de cas qualitative du programme des villages de pêcheurs Rouge-Blanc en Indonésie développe un modèle de gestion adaptative des ressources humaines vertes, nommé la Boucle de Talents d'Éco-Gouvernance, qui démontre comment le recrutement fondé sur la confiance, la formation contextuelle et la reconnaissance sociale favorisent les innovations vertes frugales et les transitions vers une économie bleue durable dans les communautés côtières à ressources limitées.

Sri Widanarni, Roby Sambung, Usup Riassy Christa, Achmad Syamsudin2026-07-21
📄 social_science

The EP–Cap Instability: Why Cap-Based Evaluation Systems Converge to Pseudo-Scholarship — Implications for Global Research Integrity and Journal Quality

Cet article soutient que les vulnérabilités de paramètres dans les systèmes d'évaluation de la recherche fondés sur des plafonds entraînent une déchéance endogène des sanctions et l'absorption de la pseudo-bourgeoisie intellectuelle par les revues de premier rang, une crise d'intégrité mondiale qui peut être résolue grâce à des leviers politiques spécifiques tels que les récupérations de fonds, l'entiercement de données et le couplage d'audits sans pour autant abandonner entièrement les plafonds.

Yiguo Zhang2026-07-21
📄 social_science

Preparing Teachers for the Margins? Contested Readiness, Mentoring, and Institutional Mismatch in Marginalized Philippine Teacher Education

Cette étude qualitative de la formation des enseignants dans des contextes marginalisés aux Philippines révèle que la préparation des enseignants n'est pas un résultat fixe de la préparation formelle, mais un construit relationnel et contesté, façonné par des désalignements persistants entre les définitions institutionnelles, les pratiques de mentorat et les réalités complexes des écoles rurales, autochtones et affectées par les conflits.

Herford Rei Biscayno Guibangguibang2026-07-21
📄 social_science

The Spring Listens: Water Ethics among Gujjars of the Western Himalaya

S'appuyant sur un travail de terrain ethnographique dans l'Himalaya occidental, cet article soutient que les communautés pastorales Gujjar maintiennent une éthique de l'eau sophistiquée ancrée dans la théologie islamique et une révérence animiste, où des rituels et des institutions spécifiques traduisent les obligations morales en intendance environnementale, bien que ces pratiques soient confrontées à des défis contemporains issus des changements climatiques et des dynamiques sociales internes.

Mohd Junaid Jazib2026-07-21
📄 social_science

Measuring Curriculum–Labor Market Alignment at the Scale of a Program Portfolio

Cet article présente une analyse à grande échelle, ancrée dans une taxonomie, d'un portefeuille de programmes d'études informatiques qui compare 1 922 acquis d'apprentissage de cours à plus de 100 000 compétences professionnelles afin de révéler des lacunes curriculaires systémiques dans des domaines techniques clés et un désalignement constant où l'enseignement académique se situe environ un niveau de Bloom en dessous des exigences du marché.

Sherzod Turaev, Saja Aldabet, Mary John, Namya Musthafa, Mamoun Awad, Nazar Zaki, Khaled Shuaib2026-07-21