social_science पेपर

Digital Athlete Sovereignty: Navigating the Commodification and Ethics of Youth Football Data in a Globalized Ecosystem

यह लेख युवा फुटबॉल डेटा के असमान वस्तुकरण की आलोचना करता है, जिसमें यह तर्क दिया गया है कि वर्तमान में विशिष्ट संस्थाएं अत्यधिक लाभ प्राप्त कर रही हैं जबकि युवा एथलीट गोपनीयता और शक्ति असंतुलन का सामना कर रहे हैं, और पारदर्शी सहमति, निष्पक्ष राजस्व साझाकरण और नैतिक डेटा स्वामित्व सुनिश्चित करने के लिए विकेंद्रीकृत प्रौद्योगिकियों का उपयोग करने वाले एक शासन ढांचे के रूप में "डिजिटल एथलीट संप्रभुता" की अवधारणा का प्रस्ताव देता है।

Mona Suliman2026-07-06

📄 social_science

Digital Resilience in Conflict Zones: Empowering Sudanese Women-Owned Small Businesses through Alternative Financial and Social Ecosystems

यह अध्ययन तर्क देता है कि जबकि मोबाइल मनी और व्हाट्सएप जैसे डिजिटल उपकरण सूडानी महिला उद्यमियों को चल रहे संघर्ष के दौरान अपने व्यवसायों को बनाए रखने में सक्षम बनाते हैं, उनकी प्रभावशीलता महत्वपूर्ण रूप से इन तकनीकों को सुरक्षित, किफायती, कम-बैंडविड्थ वाले और लैंगिक-संवेदनशील पारिस्थितिकी तंत्रों के भीतर स्थापित करने पर निर्भर करती है जो बुनियादी ढांचे के पतन और सुरक्षा खतरों से पार पा सकें।

Mona Suliman2026-07-06

📄 social_science

Informal Digital Transformation Among Sudanese Youth During Armed Conflict: Digital Adaptation, Livelihoods, and Community Resilience, 2023-2025

यह अध्ययन इस बात की जांच करता है कि कैसे सूडानी युवाओं ने 2023 और 2025 के बीच सशस्त्र संघर्ष के बीच आजीविका, शिक्षा और लचीलेपन को बनाए रखने के लिए कम-संसाधन वाले, समुदाय-आधारित डिजिटल अभ्यासों का लाभ उठाकर एक अनौपचारिक डिजिटल परिवर्तन को प्रेरित किया है, और यह तर्क देता है कि इन अनुकूलन रणनीतियों को औपचारिक बुनियादी ढांचे के प्रतिस्थापन के बजाय संकट प्रतिक्रियाओं के रूप में देखा जाना चाहिए।

Mona Suliman2026-07-06

📄 social_science

Mapping Multilingual Pedagogies for Young Learners: A Scoping Review of Theories, Practices, Benefits and Challenges in European Early Childhood and Early Primary Education

2020 से 2025 तक के पंद्रह यूरोपीय अध्ययनों का यह स्कोपिंग रिव्यू 3 से 7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए विविध बहुभाषी शिक्षण पद्धतियों को रेखांकित करता है, जो भाषाई, संज्ञानात्मक और सामाजिक लाभों को बढ़ावा देने की उनकी क्षमता को उजागर करते हुए एकाभाषी विचारधाराओं और कार्यान्वयन संबंधी बाधाओं जैसी निरंतर चुनौतियों की पहचान करता है जिनके लिए आगे के अनुदैर्ध्य अनुसंधान की आवश्यकता है।

Ralia Thoma, Ioannis Lefkos, Marianthi Karatsiori2026-07-06

📄 social_science

Portrayals of Animals and Birds in Sacred Spaces: Exploring Iconography, Symbolism, and Cultural Significance in Mediaeval South Indian Religious and Artistic Traditions

यह शोध पत्र चोल, पांड्य, विजयनगर और होयसल राजवंशों के दौरान मध्यकालीन दक्षिण भारतीय मंदिर वास्तुकला में पशु और पक्षी चित्रण के प्रतिमा विज्ञान, प्रतीकवाद और सांस्कृतिक महत्व का परीक्षण करता है, जो यह रेखांकित करता है कि कैसे ये कलात्मक निरूपण प्रकृति, आध्यात्मिकता और समाज को एकीकृत करते हैं और समकालीन कला, विरासत संरक्षण एवं पर्यावरणीय चेतना को प्रभावित करना जारी रखते हैं।

Barun Mandal, Anuradha. Avadhanula, Adinarayana Machavarapu2026-07-06

📄 social_science

Divergent attitudes, convergent preferences: Teachers' and parents' views on digital games for primary school children in Greece

यद्यपि डिजिटल खेलों के लाभों और हानियों के संबंध में ग्रीक शिक्षकों और प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के माता-पिता के दृष्टिकोण भिन्न हैं, फिर भी वे इस बात पर अभिसरण संबंधी प्राथमिकताएं साझा करते हैं कि इन खेलों का उपयोग कैसे किया जाना चाहिए, जो सहयोगात्मक गृह-विद्यालय मध्यस्थता के लिए एक कार्यात्मक आधार का सुझाव देता है।

Evangelia Pouliou, Ioannis Lefkos, Nikolaos Fachantidis2026-07-06

📄 social_science

Family Environment and Early Childhood Education as Predictors of Learning Outcomes from Birth to Age 5: A Systematic Review and Meta‑Analysis

65,000 से अधिक बच्चों पर आधारित 25 अध्येशनों का यह मेटा-विश्लेषण प्रकट करता है कि जन्म से पांच वर्ष की आयु तक सीखने के परिणामों की भविष्यवाणी करने में पारिवारिक वातावरण और प्रारंभिक बाल शिक्षा की गुणवत्ता दोनों स्वतंत्र रूप से भूमिका निभाते हैं, जिसमें पारिवारिक वातावरण का प्रभाव थोड़ा अधिक मजबूत है, जिससे दोनों क्षेत्रों में एकीकृत निवेश की आवश्यकता का समर्थन मिलता है।

Konstantina Diamanti, Aida Vafae Eslahi, Ioannis Adamopoulos2026-07-06

📄 social_science

The Quiet Decline of Organizational Capital: A Comprehensive Literature Review on Quiet Quitting employing ADO-TCM Framework

यह साहित्य समीक्षा 'क्वाइट क्विटिंग' (quiet quitting) की घटना का विश्लेषण करने के लिए ADO-TCM ढांचे को लागू करते हुए, नौकरी की असंतुष्टि और विषाक्त नेतृत्व जैसे प्रमुख पूर्ववृत्तों की पहचान करती है, नौकरी छोड़ने की बढ़ती मंशा जैसे परिणामों का विश्लेषण करती है, और कर्मचारी जुड़ाव तथा प्रतिधारण में सुधार के लिए रणनीतिक अंतर्दृष्टि प्रदान करने हेतु सैद्धांतिक दृष्टिकोणों को एकीकृत करती है।

Chahat Malhotra, Puja khatri, Sumedha Dutta, Vidushi Dabas, Suruchi Chopra2026-07-06

📄 social_science

Why are doctoral students kept silent？- An Analysis Based on Chinese Cultural Perspectives

12 चीनी पीएचडी छात्रों के अर्ध-संरचित साक्षात्कारों के आधार पर, यह अध्ययन विश्लेषण करता है कि कैसे पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्य—विशेष रूप से अधिकार के प्रति सम्मान, मान-मर्यादा (फेस-सेविंग), सामंजस्य और सहनशीलता—डॉक्टरेट छात्रों को पर्यवेक्षक-छात्र संघर्षों का सामना करते समय मौन और बचाव की रणनीतियों को अपनाने के लिए मजबूर करते हैं।

Yan Gong, changkang Ding, xinzhuo zhu2026-07-06

📄 social_science

Impact of Household Workload on Girls’ Academic Performance in Secondary Schools in the Benadir Region Mogadishu Somalia

मोगादिशु, सोमालिया की 255 महिला माध्यमिक छात्राओं का यह मात्रात्मक अध्ययन प्रकट करता है कि घरेलू कामों में बिताया गया समय और लैंगिक घरेलू जिम्मेदारियां लड़कियों के शैक्षणिक प्रदर्शन को महत्वपूर्ण रूप से नकारात्मक रूप से प्रभावित करती हैं, जो उनके परिणामों में 72% भिन्नता की व्याख्या करती हैं, जबकि शारीरिक और मानसिक थकान ने कोई प्रत्यक्ष सांख्यिकीय महत्व नहीं दिखाया।

Leila Mohamed Warsame, Abdirahman Ibrahim Abdi, Mohamed Ali Osman, Abukar Mukhtar Omar, Ahmed Abdullahi Mohamud, Mohamed (…)2026-07-06

← पिछला अगला →