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Development and Validation of the Job–Curriculum Alignment Index for AI-Enabled Curriculum Redesign in Higher Education

यह अध्ययन जॉब-करिकुलम अलाइनमेंट इंडेक्स (JCAI) को विकसित और मान्य करता है, जो एक बहुआयामी, एम्बेडिंग-आधारित नैदानिक उपकरण है जो उच्च शिक्षा में साक्ष्य-आधारित पाठ्यक्रम पुनर्गठन को सुगम बनाने और छात्र परिणामों में सुधार करने के लिए व्यावसायिक कौशल मांगों के साथ पाठ्यक्रम संरेखण के कवरेज, गहराई और नवीनता को मापता है।

Wenke Fu2026-08-20
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Development and Psychometric Evaluation of the Health and Obesity Decision Scale Based on Prospect Theory

इस अध्ययन ने प्रॉस्पेक्ट थ्योरी (Prospect Theory) के आधार पर एक 24-आइटम वाले 'हेल्थ एंड ओबेसिटी डिसीजन स्केल' को विकसित और मान्य किया है, जो 264 स्पेनिश भाषी वयस्कों के मनोवैज्ञानिक विश्लेषण के माध्यम से यह प्रदर्शित करता है कि स्वास्थ्य संबंधी निर्णय चार विशिष्ट तंत्रों द्वारा संचालित होते हैं: हानि विमुखता (loss aversion), घटती संवेदनशीलता (decreasing sensitivity), एंडोमेंट प्रभाव (endowment effect), और प्रायिकता भार विरूपण (probability weight distortion)।

José Ricardo Ku Ruiz, Sebastián Toledo Martínez, Armando Muñoz Comonfort, Hugo Alejandro Álvarez, Maria Guadalupe Vera G (…)2026-08-20
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Beyond access: The third-level digital divide in adolescents’ digital self-efficacy in Latin America and the Caribbean

छह लैटिन अमेरिकी और कैरिबियाई देशों के PISA 2022 डेटा का उपयोग करते हुए, यह अध्ययन प्रकट करता है कि भौतिक पहुंच में सुधार के बावजूद, किशोरों की डिजिटल आत्म-प्रभावकारिता में महत्वपूर्ण सामाजिक-आर्थिक असमानताएं बनी हुई हैं, जो केवल कनेक्टिविटी से परे तीसरे स्तर के डिजिटल विभाजन को संबोधित करने वाली नीतियों की आवश्यकता को रेखांकित करती हैं।

Ricardo L. Gómez2026-08-20
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Adversity, Trauma-Related Symptoms, Parenting Perceptions, and Attachment in Domestic Violence-Exposed Caregiver–Child Dyads

घरेलू हिंसा से प्रभावित 56 देखभालकर्ता-बालक युग्मों का यह अध्ययन आघात के उच्च स्तर और देखभालकर्ताओं की अपनी संलग्नता के आदर्श धारणाओं तथा बच्चों के वास्तविक अनुभवों के बीच महत्वपूर्ण विसंगतियों को प्रकट करता है, जो प्रतिकूलता के अंतर-पीढ़ीगत चक्रों को तोड़ने के लिए आघात-सूचित, युग्म-केंद्रित हस्तक्षेपों की आवश्यकता पर बल देता है।

Ana Beatriz Andrade, Virgínia Alves, Mariana Gonçalves2026-08-20
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How Chilean school communities understand and respond to adolescent mental health

चिली के स्कूलों में 124 प्रतिभागियों के इस गुणात्मक अध्ययन से पता चलता है कि जहाँ स्कूल समुदाय किशोरों की मानसिक परेशानी की सामाजिक और संबंधपरक जड़ों को पहचानते हैं, वहीं वे मुख्य रूप से मानसिक स्वास्थ्य की व्याख्या एक नैदानिक दृष्टिकोण से करते हैं और व्यवस्थित समाधानों के बजाय व्यक्तिगत, विशिष्ट हस्तक्षेपों के साथ प्रतिक्रिया देते हैं।

Gabriela Nazar, Leonor Benítez, Pamela Grandón, Germán Lagos, Caterin Romero, Félix Cova2026-08-20
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Teacher Adoption of Artificial Intelligence in Autism Education: A Contextual UTAUT Study in Saudi Arabia

इस अध्ययन ने सऊदी अरब के 400 विशेष शिक्षा शिक्षकों के सर्वेक्षण डेटा का विश्लेषण करने के लिए यूनिफाइड थ्योरी ऑफ एक्सेप्टेंस एंड यूज़ ऑफ टेक्नोलॉजी (UTAUT) ढांचे का उपयोग किया, जिससे यह पता चला कि प्रदर्शन प्रत्याशा, व्यवहार संबंधी इरादा और सहायक स्थितियाँ ऑटिज्म शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता को अपनाने के इरादे और स्व-रिपोर्ट किए गए उपयोग दोनों के प्रमुख चालक हैं।

Othman A. Alasmari2026-08-20
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Psychological Drivers of Food Destination Image in Culinary Tourism: Implications for Digital Destination Branding

दक्षिण भारत के 800 पर्यटकों के डेटा का उपयोग करते हुए, यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि भावनात्मक मूल्य और स्थानीय व्यंजनों के प्रति दृष्टिकोण खाद्य गंतव्य छवि को महत्वपूर्ण रूप से आकार देते हैं, जो बदले में यात्रा के इरादों को प्रेरित करता है, जिससे भावनात्मक रूप से आकर्षक डिजिटल गंतव्य ब्रांडिंग रणनीतियों को विकसित करने के लिए महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि प्राप्त होती है।

Utthra B, Bindu V. T2026-08-20
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Uneven documentary visibility in traditional craft heritage: a source-sensitive material-ecology study of Wonju lacquerware

यह अध्ययन वोंजू लाख के बर्तनों (Wonju lacquerware) के 166 अभिलेखों का विश्लेषण करने के लिए एक स्रोत-संवेदनशील सामग्री-पारिस्थितिकी ढांचे (source-sensitive material-ecology framework) का उपयोग करता है, जो यह प्रकट करता है कि विरासत दस्तावेजीकरण संस्थागत गतिविधियों को अत्यधिक महत्व देता है जबकि शिल्प की निरंतरता के लिए आवश्यक महत्वपूर्ण सामग्री, श्रम और ज्ञान की स्थितियों को अस्पष्ट कर देता है।

peng yue, jia hou, xiao zhang, Qingfeng zhang2026-08-20
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Exposure frequency, intensity, health effects and emotional distress of heat waves differentially predict adaptation and mitigation behaviours

1,970 दक्षिण कोरियाई वयस्कों के इस अध्ययन से पता चलता है कि भावनात्मक संकट हीट-वेव अनुकूलन व्यवहारों का सबसे मजबूत भविष्यवक्ता है, जबकि जलवायु शमन ज्ञान द्वारा अधिक संचालित होता है न कि जीवंत अनुभव द्वारा, और घरेलू संसाधन विसंवेदनशीलता जैसे तंत्रों के माध्यम से इन संबंधों को या तो मजबूत या कमजोर कर सकते हैं।

Dagyum Jung, Seoyong Kim, Eunyoung Hong2026-08-20
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Investigating the Functions and Psychological Correlates of Sexual Activity to Self-Injure (SASI) in Post-Secondary Students

190 उच्च-शिक्षा प्राप्त छात्रों का यह अध्ययन प्रकट करता है कि आत्म-क्षति के रूप में यौन गतिविधि (SASI) मुख्य रूप से भावनात्मक नियमन जैसे अप्रत्यक्ष कार्यों द्वारा प्रेरित होती है और अवसाद तथा यौन एवं शारीरिक शोषण के इतिहास द्वारा दृढ़ता से पूर्वानुमानित होती है, जो विश्वविद्यालय आबादी में ट्रॉमा-इंफॉर्म्ड (आघात-सूचित) मानसिक स्वास्थ्य हस्तक्षेपों की महत्वपूर्ण आवश्यकता को रेखांकित करता है।

Christina Holmes, Jamie Kennedy-Turner2026-08-20