Circle Singing as an Inclusive Educational Practice for English Pronunciation in Higher Education
Questo studio quasi-sperimentale presso l'Università Roma Tre dimostra che un intervento di Circle Singing di 15 ore migliora significativamente l'accuratezza della pronuncia inglese tra gli studenti dell'istruzione superiore rispetto a un gruppo di controllo, favorendo al contempo il coinvolgimento e la fiducia.
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Immagina il tuo cervello come un'orchestra super complessa. Per molto tempo, gli scienziati hanno pensato che i musicisti che suonavano la "musica" e quelli che suonavano il "linguaggio" fossero in stanze totalmente diverse, intenti a praticare canzoni differenti. Ma recentemente, i ricercatori hanno scoperto che questi musicisti condividono in realtà la stessa sala prove. Usano gli stessi strumenti per ascoltare l'altezza delle note, mantenere il tempo e ricordare gli schemi. Si è scoperto che allenare il tuo cervello a essere un musicista preciso potrebbe effettivamente renderti anche un parlatore migliore. Questa idea si basa su una teoria chiamata "ipotesi OPERA", la quale suggerisce che se pratichi la musica con abbastanza Sovrapposizione (usando le stesse parti del cervello), Precisione (essendo estremamente accurato), Emozione (divertendoti), Ripetizione (facendolo spesso) e Attenzione (concentrandoti duramente), il tuo cervello diventerà più bravo a gestire i suoni del linguaggio. Quindi, la grande domanda per insegnanti e studenti è: possiamo usare la gioia di cantare insieme per risolvere l'affare complicato di parlare una lingua straniera?
Questo è esattamente ciò che un team di ricercatori dell'Università Roma Tre voleva scoprire. Hanno organizzato un esperimento divertente coinvolgendo 188 studenti universitari per vedere se una pratica chiamata "Circle Singing" potesse aiutare le persone a parlare inglese con maggiore accuratezza. Il Circle Singing è come un gioco musicale in cui un gruppo sta in cerchio e un leader insegna loro brevi e accattivanti schemi musicali con parole inglesi. Il gruppo poi sovrappone questi schemi l'uno sull'altro, creando un'armonia bellissima e complessa dove tutti devono ascoltare attentamente e restare in sincronia. I ricercatori si sono chiesti: se trascorrete 15 ore facendo questo, la vostra pronuncia inglese migliorerà?
Per testare questo, hanno diviso gli studenti in due gruppi. Il "Gruppo Sperimentale" (104 studenti) ha trascorso 15 ore nel laboratorio di Circle Singing, mentre il "Gruppo di Controllo" (84 studenti) ha continuato la propria vita normale senza alcuna lezione di canto speciale. È importante notare che, poiché gli studenti non sono stati assegnati casualmente a questi gruppi, i due gruppi non erano esattamente uguali sin dall'inizio. Infatti, il gruppo di canto ha iniziato lo studio con un punteggio medio sensibilmente più alto rispetto al gruppo di controllo. Prima e dopo le 15 ore, tutti hanno sostenuto un test utilizzando un programma informatico intelligente chiamato SpeechAce. Questo programma ti ascolta mentre pronunci frasi in inglese e ti assegna un punteggio da 1 a 100 in base a quanto accuratamente pronunci i suoni.
I risultati sono stati piuttosto chiari e molto entusiasmanti. Gli studenti che non hanno cantato nulla sono in realtà peggiorati leggermente al test, con un calo del loro punteggio medio da 78,830 a 77,676. È come se avessi smesso di praticare il tuo strumento per alcuni mesi e le tue dita fossero diventate un po' rigide. Ma il gruppo che ha fatto il Circle Singing? Sono decollati. Il loro punteggio medio è balzato da 82,986 fino a 89,498. La matematica dimostra che non si è trattato solo di un colpo di fortuna; la differenza tra i due gruppi era enorme e statisticamente significativa. Il gruppo di canto è migliorato perché ascoltava costantemente, coordinava l'altezza delle note e ripeteva i suoni inglesi in modo ritmico, emotivo e sociale.
L'articolo suggerisce che questo metodo funziona perché costringe il tuo cervello a fare molto lavoro pesante contemporaneamente. Non stai solo memorizzando parole; stai coordinando la tua voce, le tue orecchie e la tua memoria mentre ti diverti con gli amici. Gli studenti stessi hanno riferito di sentirsi più sicuri e coinvolti. Tuttavia, i ricercatori tengono cautamente a precisare alcuni limiti: poiché il gruppo di controllo non ha svolto un'attività alternativa (come un diverso tipo di gioco di gruppo), non possiamo essere sicuri al 100% che il miglioramento sia derivato esclusivamente dal canto stesso piuttosto che solo dal far parte di un'attività di gruppo divertente. Nonostante queste avvertenze, lo studio suggerisce fortemente che trasformare la classe di inglese in un cerchio di canto di gruppo potrebbe essere un modo potente e inclusivo per aiutare gli studenti universitari a padroneggiare i suoni di una nuova lingua. È un promemoria del fatto che, a volte, il modo migliore per imparare a parlare è imparare a cantare.
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