📄 その他

Stress and unmet need for psychological help in wartime Ukraine

2024年のウクライナにおける全国調査によれば、長期化する戦争が国民の間に広範な高ストレスを引き起こしている一方で、コスト、有効性への懐疑心、アクセスの困難さ、そして文化的スティグマといった障壁を主な要因として、心理的援助を必要としているという認識と実際にケアを受けている実態との間には、著しい乖離が存在していることが明らかになった。

Nataliia Zaika, Natalia Tsybuliak, Volodymyr Vakhitov, Yana Suchikova2026-07-24
📄 その他

Learning in style: A typography × learning multi-layered model for digital learning environments from a PRISMA-ScR scoping review and expert interviews

本研究は、ドイツのタイポグラフィ文献に関するPRISMA-ScRスコーピングレビューと専門家へのインタビューを統合することで、6つの主要なタイポグラフィ設計原則を、デジタル環境における学習の認知的、メタ認知的、および動機付けの側面へと結びつける、学際的な多層モデルを構築するものである。

Charlotte Axelsson, Tino Enders, Mónica Santana, Sascha Schneider2026-07-24
📄 その他

Identification and Modelling of Factors Determining the Quality of Adaptive Reuse of Cultural Heritage Buildings

本レビューは、48件の研究から得られた知見を統合して、相互に関連する6つの要因グループを特定し、文化遺産建築におけるアダプティブ・リユース(適応的再利用)の質を最適化するための統合的な診断フレームワークとして、六角形の概念モデルを提案するものである。

Wahyu Henny Sapardi, Yulvi Zaika, Agung Murti Nugroho, Indradi Wijatmiko, Solimun Solimun2026-07-24
📄 社会科学

Exploring the Sociocultural Factors Shaping Mental Health Outcomes among Adolescents in Upper Chitral, Pakistan

この質的研究は、パキスタンのアッパー・チトラルにおける家族の力学、文化的スティグマ、および制度的障壁が、いかに青少年のメンタルヘルスへの影響を大きく形作っているかを特定しており、これらの独自の社会文化的な課題に対処するための、文化的に配慮した介入の緊急性を強調している。

Muhammad Uzair, Rabail Fatima, Aiman Yousafzai2026-07-23
📄 社会科学

Exploring the Critical Barriers to Successful Community-based Disaster Risk Reduction in the Sanyati District amid Zimbabwe’s Post-Devolution Framework

この質的研究は、ジンバブエの地方分権後の枠組みにもかかわらず、サニヤティ地区におけるコミュニティ基盤の災害リスク軽減が、財政的不足、政治的中央集権化、脆弱な制度的能力、および限定的なコミュニティ参加によって依然として阻害されており、持続可能なレジリエンスを実現するためには財政的分権化とガバナンス改革が必要であることを明らかにしている。

Jabson Muringani, Alice Ncube, Olivia Kunguma2026-07-23
📄 社会科学

Sleep Initiation Symptoms and Network-Level Influence in Anxiety–Sleep Symptom Networks

本研究は、不安と睡眠のネットワークにおいて過度な心配と入眠困難が高度に結びついている一方で、入眠困難が症状全体の構成に対して不釣り合いに大きな影響を及ぼしていることを示しており、これは、不安と睡眠障害の併存を完全に理解するためには、構造的結合性と探索的影響性の両方が、区別されるべき特性として共に考慮されるべきであることを示唆している。

Sanghee Kim2026-07-23
📄 社会科学

A Visual Approach to Identifying and Understanding Wellbeing Needs

本研究は、新たな視覚的喚起ツールである「マイ・ストーリー・カード」が、感情的な洞察と認知的内省を統合することによって、成人が自身の顕著なウェルビーイングに関するニーズを直感的に特定、優先順位付け、および言語化することを効果的に可能にし、それによって従来の自己報告型尺度に代わる、包括的で人間中心の選択肢を提供するものであることを実証している。

Jude Page, Timothy R Broady, Margo Barr, Evelyne de Leeuw2026-07-23
📄 社会科学

Longing for but also avoiding touch: a more nuanced view of our “hunger for touch” during the time of COVID

新型コロナウイルス感染症のパンデミック期間中、社会的孤立は触れ合いへの全般的な欲求を増大させたのではなく、むしろ触覚的な相互作用を親密なネットワークへと限定させたが、研究によれば、情緒的な触れ合いを受けることは気分を改善させた一方で、触れ合いへの満たされない欲求は高いストレスや孤独感に関連しており、経験された触れ合いと求められた触れ合いの明確に異なる感情的役割を浮き彫りにした。

Merle T Fairhurst, Justin Sulik, David Moore, Wenhan Sun, Francis McGlone2026-07-23
📄 社会科学

Data as Transcendental Stabilizations: Symbolic Mediation and the Pre-Semantic Conditions of Data

本論文は、データとは存在論的な原始的要素や単なる技術的人工物ではなく、微分的な構成を操作可能な差異へと変容させる歴史的に可変的な象徴的安定化を通じて立ち現れるものであり、それによって、アルゴリズムのバイアスといった問題を、単なる技術的管理上の問題としてではなく、相 competing する知性のレジーム(理解可能性の体制)をめぐる争いとして再定義するものであると論じている。

Rodrigo Garrido2026-07-23
📄 社会科学

Integrated Collaborative Learning and Polya Problem Solving Model for Enhancing Pre Service Teachers Critical Thinking through the Mediating Roles of Student Engagement and Attitudes and the Moderating Role of Prior Knowledge

この混合研究法による研究は、協調学習とポリアの問題解決アプローチを組み合わせた統合的な指導モデルが、学生のエンゲージメントと態度によって媒介され、かつ既有知識によって調整されることで、数学科教員志望者の批判的思考力を有意に向上させることを示している。

Dookurong Dilor Isaiah, Yarhands Dissou Arthur, Akwertey Emmanuel2026-07-23