1852 편의 논문
본 연구는 250개 대학을 평가하기 위해 SDG 공시 검토 준비도 지수(SDG-DRRI)를 도입 및 적용하며, 이를 통해 대학의 지속가능성 보고가 비공시 단계를 넘어섰으나 여전히 파편화되어 있으며, 견고하고 검토 준비가 된 책임성보다는 홍보용 서사에 의해 주도되는 경우가 많다는 점을 밝혀냈다.
굿리드(Goodreads)와 두반(Douban)에 게시된 네 권의 여성 소설에 대한 20만 건 이상의 독자 리뷰를 분석함으로써, 본 연구는 페미니즘 의식이 결혼과 같은 보편적인 젠더적 마찰로 수렴되는 동시에 신체적 경험과 여성적 연대의 방식에 있어서는 문화적으로 특수한 표현으로 갈라지는, 상황적이고 정동 중심적인 인식으로서 어떻게 출현하는지를 입증한다.
에티오피아 아위(Awi) 지역의 중등 학생 1,026명을 대상으로 한 이 혼합 연구는 코로나19 팬데믹이 외로움, 우울증, 부적응적 대처를 포함하여 성별, 발달 단계, 가족 환경에 따라 유의미하게 차이를 보이는 다차원적인 심리사회적 어려움을 야기했음을 밝히며, 저자원 환경에서의 맞춤형 정신 건강 개입에 대한 긴급한 필요성을 강조한다.
이 질적 정책 지형 분석은 우간다의 기존 국가 정책들이 학교 기반 정신 건강을 위한 기초적인 진입점을 제공하고 있음에도 불구하고, 일관된 정의의 부재, 취약한 이행 메커니즘, 그리고 교사와 취약 계층 학생에 대한 지원 부족으로 인해 현재의 체계가 파편화되어 있고 실행력이 떨어지며 불평등하다는 점을 드러낸다.
이 연구는 중국의 성과 지향적 대학 댄스스포츠 프로그램에서 학생들의 능동적인 참여적 개입이 미학적 커리큘럼이나 교수 전략의 단순한 제도적 제공보다 그들의 인지된 미학적 학습 경험과 완만하게 연관된 핵심 요인임을 밝힘으로써, 미학적 제공과 실제적 미학적 실현 사이의 유의미한 긴장을 강조한다.
이 연구는 중동 및 북아프리카(MENA) 지역의 최상위권 대학들을 대상으로 생성형 AI 정책을 분석하며, 거버넌스와 학업 부정행위에 대한 강력한 집중도를 밝히는 동시에 이해관계자 참여, 현지 맥락화, 그리고 환경적 및 심리적 위험 완화 측면에서의 결정적인 공백을 강조한다.
우울증과 불안 장애를 동반한 중국 청소년 734명을 대상으로 한 이 네트워크 분석은 대인관계 민감성을 심리적 증상 네트워크를 주도하는 핵심 증상으로 식별하였으며, 이를 주요 치료적 개입 대상으로서 제안한다.
본 연구는 코로나19 팬데믹 기간 동안 불안이 비언어적 행동의 실제적인 감소보다는 비언어적 방해로 인한 표현적 자율성의 지각된 좌절에 의해 더 많이 유발되었음을 보여주며, 이러한 관계는 자기결정성 이론의 틀 안에서 자율성 좌절에 의해 매개됩니다.
이 혼합 연구 방법론 기반의 연구는 스쿠버 다이빙 가상 현실이 현존감, 정서적 몰입, 그리고 실재감을 조성함으로써 수중 관광에 대한 인식과 방문 의도를 유의미하게 향상시킨다는 점을 입증하는 동시에, 비다이버는 정서적 접근성으로부터, 다이버는 지식 기반의 준비로부터 혜택을 얻는 구별된 심리적 경로를 밝혀냈다.
해양 고등 교육 기관에 관한 이 양적 연구는 교수진의 연구 역량이 인구통계학적 요인보다는 교육 및 훈련 수준에 의해 유의미하게 영향을 받는 반면, 연구 활동과 태도 사이에는 미약한 연관성만이 존재함을 밝히며, 탄탄한 연구 문화를 조성하기 위해 강화된 코칭, 멘토링 및 산업체 파트너십을 권고한다.