The Effect of Academic Self-Efficacy in Physical Education on Exercise Adherence among Middle School Students: The Mediating Role of Exercise Self-Regulation
중학생 684명을 대상으로 한 이 연구는 체육 수업에서의 학업 자기효능감이 운동 지속에 정적인 영향을 미치며, 이러한 관계는 운동 자기조절에 의해 부분적으로 매개된다는 것을 밝혀냈다.