💬 NLP
Influence-driven Curriculum Learning for Pre-training on Limited Data
이 논문은 기존의 인간 중심적 난이도 지표를 모델 중심의 학습 데이터 영향력 점수로 대체하는 것이 제한된 데이터 환경에서 커리큘럼 학습이 무작위 순서 사전 학습보다 성능을 크게 향상시켜 벤치마크에서 10 퍼센트 포인트 이상의 개선을 달성할 수 있음을 입증한다.
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