📄 Category

social_science

1815 papers

📄 social_science

The Impact of Self-Efficacy and Work-Related Quality of Life on Teacher Commitment: Evidence from Social Studies Teachers in Borama District

Deze studie toont aan dat onder geschiedenisleraren in het district Borama zowel een hoge zelfeffectiviteit als een gunstige kwaliteit van het werk leven significante positieve voorspellers zijn van professionele betrokkenheid, wat de noodzaak onderstreept voor onderwijslichamen om de psychologische het welzijn en het professionele zelfvertrouwen van leraren prioriteit te geven om de retentie en onderwijskwaliteit te verbeteren.

Khadar Jama Dahir, Mohamed Muse Budin, Mohamed Dahir Akli2026-07-10
📄 social_science

Dream experiences and psychological distress: A network analysis of pathological worry, depression, anxiety, and stress

Deze studie maakt gebruik van netwerkanalyse om aan te tonen dat droomervaringen, in het bijzonder de emotionele toon, nauw verweven zijn met een breder systeem van psychisch lijden, waarbij stress en de emotionele toon van dromen verschijnen als de meest centrale en invloedrijke knooppunten die droomgerelateerde fenomenen verbinden met pathologische bezorgdheid, depressie, angst en stress.

Vittorio Lenzo, Chiara Fioretti, Alessandro Musetti, Raffaele De Luca Picione, Christian Franceschini, Patrizia Strano (…)2026-07-10
📄 social_science

When Is Political Illegality Justified? Reactive and Instrumental Logics in Latin America

Gebruikmakend van de sociale identiteitstheorie en 2023 AmericasBarometer-gegevens uit zestien Latijns-Amerikaanse landen, toont dit artikel aan dat burgers politieke illegaliteit rechtvaardigen via reactieve en instrumentele logica's gedreven door partijloyaliteit en populistische attitudes, met name wanneer in-group favoritisme zwaarder weegt dan de naleving van democratische regels.

Vicente Faúndez-Caicedo2026-07-10
📄 social_science

Translanguaging and Code-Switching as Pedagogical Strategies in Saudi Classrooms for International Learners of Arabic: A Comparative Mixed-Methods Study

Dit mixed-methods onderzoek uitgevoerd in Saoedi-Arabië toont aan dat hoewel zowel code-switching als translanguaging het leren van Arabisch als vreemde taal ondersteunen, translanguaging effectiever is in het bevorderen van de motivatie, positieve attitudes en pedagogische successen van leerlingen door het benutten van hun geïntegreerde meertalige repertoires voor diepere betekenisgeving en participatie.

Bunder Alshammari, Khaled Alfraidi2026-07-10
📄 social_science

Preliminary Acceptability and Efficacy of an Expected Value Decision-Making Training Intervention among Older and Younger Adults: A Pilot Study

Deze pilotstudie toont aan dat een twee weken durende interventie gericht op het maximaliseren van de verwachte waarde haalbaar, zeer acceptabel en voorlopig effectief is bij het verbeteren van risicovol besluitvormingsgedrag bij ouderen, terwijl het bij jongere volwassenen geen voordeel en een hogere uitval liet zien.

Kaileigh Byrne, Yizhou Liu, Vanessa Martinez, Caleb Hamlin, Delaini Daughenbaugh, Carter Nelson, Lesley Ross2026-07-10
📄 social_science

From Inertia to If-Clauses: Investigating Concept-to-Grammar Transfer through a Newton’s Laws-Based CLIL Approach in EFL Classrooms

Deze quasi-experimentele studie toont aan dat een op de wetten van Newton gebaseerde Content and Language Integrated Learning (CLIL)-interventie de verwerving van de zero conditional door gemiddelde EFL-lezers en hun vermogen om concepten van fysieke causaliteit over te dragen naar grammaticale productie significant verbetert in vergelijking met conventionele instructie.

Mohamed Mekheimer, Moetaz Fathy2026-07-10
📄 social_science

Sensory processing sensitivity is associated with sharper categorical transitions and stronger choice persistence in the Laurel–Yanny illusion

Deze studie toont aan dat een hogere sensorische verwerkingsgevoeligheid bij luisteraars van de Laurel–Yanny-illusie geassocieerd is met scherpere categorische overgangen en sterkere keuzepersistentie, wat aangeeft dat dit kenmerk primair bepaalt hoe besluitvaardig en volhardend individuen zich committeren aan interpretaties onder akoestische onzekerheid, in plaats van hun algemene perceptuele bias te veranderen.

Hirohito Kondo, Daniel Pressnitzer2026-07-10
📄 social_science

Migration-Related Party Rhetoric and Public Support for Government Surveillance in Europe

Gebruikmakend van 2016 ISSP- en Manifesto Project-data, stelt deze studie vast dat uitsluitende migratieretoriek van de geprefereerde partij van een kiezer onverwacht correleert met een lagere, in plaats van een hogere, publieke steun voor overheidsbewaking, wat eenvoudige op dreiging gebaseerde verklaringen voor houdingen ten opzichte van staatsautoriteit uitdaagt.

Jennifer Shaneberger2026-07-10
📄 social_science

Beyond Writing Assistance: Generative AI, Multilingual Meaning-Making, and Authorial Agency in EMI Critical Writing Classrooms

Deze kwalitatieve studie naar 26 Indonesische bachelorstudenten onthult dat generatieve AI in een EMI-cursus kritisch schrijven niet louter als een schrijfinstrument fungeert, maar als een geavanceerde epistemische mediator die meertalige betekenisgeving, argumentatieconstructie en de kritische uitvoering van auteurschap ondersteunt, wat leidt tot de voorstel van een Human–AI Epistemic Mediation Framework.

Pasca Kalisa, Muhammad Zaki Pahrul Hadi2026-07-10
📄 social_science

Cognitive Firewall: Metacognitive thresholds and nonlinear adaptation in algorithmic learning environments

Deze studie introduceert het "Cognitieve Firewall"-framework, waarbij niet-lineaire machine learning-modellen worden gebruikt om aan te tonen dat de adaptatie van lerenden in algoritmische omgevingen wordt gedreven door een kritieke metacognitieve drempel in hun geloofssysteem in plaats door passieve informatie-uitsluiting, waardoor een superieur voorspellend model wordt geboden ten opzichte van traditionele lineaire benaderingen.

Xingfu Lei, Xueping Qie, Yingying Li, Min Hai2026-07-10