Environmental Education Program in Fieldwork promotes behavioral changes in Secondary Education students in Public Institutions of the Northern Highlands of Peru, 2025
Een kwantitatieve pre-experimentele studie uit 2025 in de noordelijke hooglanden van Peru toont aan dat een milieueducatieprogramma dat gebruikmaakt van veldwerk het ecologisch gedrag en de attitudes van leerlingen in het openbaar voortgezet onderwijs significant verbetert.