📄 social_science

AI Persona Design and Perceived Difficulty of Legal Advice Tasks

Deze studie toont aan dat het variëren van de beroepsmatige persona van een juridische advieschatbot de waargenomen taakmoeilijkheid van gebruikers aanzienlijk beïnvloedt, waarbij een bemiddelende persona als minst moeilijk werd beoordeeld en suggereert dat het ontwerpen van AI met een hoge mate van meegaandheid en een lage mate van neuroticisme de begrijpelijkheid van complexe juridische adviezen zou kunnen verbeteren.

Armin Klaps, Zuzana Kovacovsky, Birgit Ursual Stetina2026-09-01
📄 social_science

Assessing the Quality of Health Journalism: The CUE Framework and Initial Empirical Evidence

Deze studie introduceert en valideert empirisch het CUE-framework, dat de kwaliteit van gezondheidsjournalistiek beoordeelt op basis van geloofwaardigheid, begrijpelijkheid en betrokkenheid, waarbij de relevantie ervan voor zowel medische als niet-medische onderwerpen wordt aangetoond terwijl onderscheidende evaluatiecriteria tussen experts en leken worden benadrukt.

Youngkee Ju, Pureum Lee2026-09-01
📄 social_science

Academic Performance Trajectories Across Five Semesters: A Longitudinal Study of Undergraduate Students in a Philippine Higher Education Institution

Deze longitudinale studie onder 989 bachelorstudenten aan een Filipijnse instelling voor hoger onderwijs laat zien dat hoewel de algehele academische prestaties aanvankelijk verbeteren en daarna afnemen over vijf semesters, significante heterogeniteit in deze trajecten over verschillende opleidingen heen suggereert dat instellingsbrede gemiddelden kritieke programmaspecifieke trends kunnen verhullen, wat daarmee het belang van longitudinale monitoring bij academische advisering en planning ondersteunt.

Joelle Dianne Flores Venegas2026-09-01
📄 social_science

Research on Islamic Education and Its Evaluation: A Keyword- Based Bibliometric Analysis

Deze studie maakt gebruik van een bibliometrische analyse van 471 in Scopus geïndexeerde publicaties van 1970 tot 2025 om de intellectuele structuur en thematische evolutie van islamitisch onderwijsonderzoek in kaart te brengen, waarbij de progressie door drie verschillende fasen, de dominantie van Indonesië als bijdragend land en een significante verschuiving van theologische fundamenten naar pedagogische innovatie en technologische integratie worden onthuld.

Mohd Erfino Johari, Syatila Che Saruji2026-09-01
📄 social_science

From Ethical Principles to Lifecycle Oversight: A Library-Based Analysis of AI-Enabled Health Research in Canada

Deze op literatuur gebaseerde beleidsanalyse betoogt dat hoewel de Canadese TCPS 2 een duurzaam ethisch fundament biedt, deze moet worden aangepast naar een zesdeurs levenscyclus-toezichtkader om de evoluerende risico's van door AI ondersteund gezondheidsonderzoek op het gebied van data, ontwikkeling, implementatie en verandering effectief aan te pakken.

Abdolreza Babamahmoodi2026-09-01
📄 social_science

The Policy Deficit in AI x Social-Emotional Learning Research: A Systematic Review

Deze systematische review van 65 studies onthult een aanzienlijk "beleidsdeficit" in het onderzoek naar door AI gedreven sociaal-emotioneel leren, waarbij de meeste artikelen een gebrek hebben aan specifieke, actor-georiënteerde beleidsbegeleiding vanwege academische prikkels die de voorkeur geven aan technische innovatie, wat oproept tot een verschuiving van het behandelen van beleid als een bijzaak naar het integreren ervan als een kerncomponent van de methodologie.

Tran Van Cuong, Liu Yihan, Nguyen Van Tuong2026-09-01
📄 social_science

Protocol of a 7-week Virtual STEM Intervention Using Interactive Kits and Gamified Instruction to Increase Science Engagement and Health Literacy for K-8 Students

Dit studieprotocol beschrijft een prospectieve observationele cohortstudie die de haalbaarheid en effectiviteit evalueert van een 7 weken durende, virtuele, gegamificeerde STEM-interventie met behulp van interactieve kits om de wetenschappelijke betrokkenheid en gezondheidsvaardigheden te vergroten onder K-8 leerlingen uit achtergestelde milieus, met als ultiem doel het versterken van de toekomstige instroom in de gezondheidszorgsector.

Alexa Q. Xiang, Nivriti Vanga, Dhruv Suresh, Razi Lawabni, Sanjana Lakshmi Kola, Cindy Ho, Yeonwoo Lee, Julissa Joseph (…)2026-09-01
📄 social_science

Representing the Registration Problem: A Critical Policy Analysis of Somalia’s Federal CRVS Architecture Using Bacchi’s WPR Approach

Dit artikel past de WPR-benadering van Carol Bacchi toe op de federale CRVS-beleidsdocumenten van Somalië om te betogen dat het framen van registratie als een technisch capaciteitsgebrek identiteitsbeheer depolitiseert, prioriteit geeft aan voor donoren leesbare digitale metrieken boven de behoeften van gemarginaliseerde gemeenschappen, en een "biometrisch subject" construeert wiens rechten afhankelijk zijn van digitale naleving.

Mohamoud Said2026-09-01
📄 social_science

From Weekend Care Load to Monday Work Entry: A Women-Centered Qualitative Study of Psychosocial Well-Being Among Employed Mothers

Deze kwalitatieve studie naar 30 werkende moeders onthult dat de overgang van zorgtaken in het weekend naar de werkstart op maandag een gedifferentieerde psychosociale drempel is die wordt gevormd door het samenspel van zorgbelasting, controle op de werkplek en psychologische disconnectie, wat resulteert in uiteenlopende ervaringen van opluchting, spanning of ambivalentie die significant verschillen per beroepscontext.

Mehmed Zahid Çögenli2026-09-01✓ Author reviewed