📄 Category

social_science

1755 papers

📄 social_science

Revealing Early Iron Age Social Organization in Southern Tianshan, Xinjiang through Multi-scale Spatial Analysis of the Mohuchahan Cemetery

Door multi-schaal ruimtelijke analyse te integreren met kwantitatieve begrafenisgegevens van 225 graven, onthult deze studie dat de begraafplaats van de Vroege IJzertijd in Mohuchahan in het zuidelijke Tianshan was georganiseerd in vier afzonderlijke clusters die een samengestelde sociale structuur weerspiegelden gebaseerd op familie-eenheden en lokale gemeenschappen in plaats van een rigide hiërarchie.

Jinpeng Wang, Ziyu Kong, Xiao Yuan, Jian Ma, Sijia Huo2026-08-14
📄 social_science

A Comparison of In-Person and Virtual Behavior Analytic Supervision in a Preschool Setting

Deze studie maakte gebruik van een tegenwogen multiple-treatment-design om aan te tonen dat zowel virtuele als fysieke gedragsanalytische supervisie even effectief zijn in het verbeteren van de nauwkeurigheid van assistenten in het voorschoolse onderwijs bij het presenteren van leereenheden.

Robin Nuzzolo, Du Lin, Buttigieg Susan, Katharine Loomis, Faheema Abdool-Ghany, R. Douglas Greer2026-08-14
📄 social_science

The Origins and Ecclesiological Development of Sobornost in Russian Religious Philosophy

Dit artikel volgt de historische oorsprong en de ecclesiologische evolutie van het concept *sobornost*, waarbij wordt aangetoond hoe het transformeerde van een Slavische vertaling van het Griekse *katholikos* naar een centraal filosofisch ideaal van vrije, organische eenheid dat de Russische religieuze identiteit definieerde en het westerse individualisme bekritiseerde.

Mustafa İlboğa2026-08-14
📄 social_science

India’s Vocational Education Policy Response to Artificial Intelligence: Layering or Conversion?

Gebruikmakend van de theorie van Streeck en Thelen over geleidelijke institutionele verandering, analyseert deze studie de Indiase AI-vaardigheidsinitiatieven over zes dimensies en concludeert dat de reactie van het land op het beroepsonderwijsbeleid voornamelijk wordt gekenmerkt door incrementele institutionele gelaagdheid in plaats van de fundamentele structurele transformatie van institutionele conversie.

Gowhar Rashid Ganie2026-08-14
📄 social_science

Devolution, diversity, and data: Research evidence informing reading and writing policy and practice in Wales

Dit artikel analyseert de evolutie van het gedelegeerde tweetalige geletterdheidsbeleid van Wales sinds 1999 om te betogen dat effectieve, op bewijs gebaseerde praktijk een integratie vereist van de instructieprincipes van de 'Science of Reading' met contextuele bewijslast over tweetaligheid en curriculumontwerp, in plaats van deze onderzoeksstromingen als wederzijds uitsluitend te beschouwen.

Manon Jones, Carl Hughes, Cameron Downing2026-08-14
📄 social_science

The “Invisible” Impact of Phenomenology?: The Reception of Luckmann’s The Invisible Religion in Japanese Sociology of Religion

Dit artikel analyseert hoe Thomas Luckmanns *The Invisible Religion* werd ontvangen binnen de Japanse godsdienstsociologie, waarbij wordt betoogd dat het radicale fenomenologische potentieel om de grenzen tussen religie en niet-religie uit te dagen "onzichtbaar" werd, doordat het werk werd gereduceerd tot een bekend kader voor secularisatie- en privatiseringstheorieën zonder kritische betrokkenheid bij de fenomenologische wortels ervan.

Yu Mitsuda2026-08-14
📄 social_science

Triple Helix-Based Applied Research for Strengthening Vocational Students’ Technological Competence: A Coffee Traceability System Case Study

Deze studie toont aan dat een op de Triple Helix gebaseerd toegepast onderzoekmodel, geïllustreerd door de ontwikkeling van een GPS-gebaseerd koffie-traceerbaarheidssysteem bij Politeknik Negeri Medan, effectief de technologische competentie van beroepsonderwijsstudenten versterkt door authentiek projectgebaseerd leren te integreren met probleemoplossing voor de echte industrie en de gemeenschap.

Arfanda Anugrah Siregar¹, Ismael Ismael¹, Marlya Fatira¹, Amelira Haris Nasution², Eli Safrida¹, Dina Afrianti Siregar¹ (…)2026-08-14
📄 social_science

Aesthetic Experience Across Cultures: Evidence from Germany and Portugal

Deze cross-culturele studie die Duitse en Portugese participanten vergelijkt, onthult dat hoewel esthetische evaluaties van schilderijen een consistente onderliggende structuur delen over perceptuele, emotionele en cognitieve dimensies, significante verschillen in de grootte van de scores suggereren dat culturele factoren invloed hebben op de evaluatieve standaarden in plaats van op de fundamentele intensiteit van de esthetische ervaring.

Khaoula Ennahli, Laura Grazt, Ann-Kathrin Beck, Cristiane Souza, Margarida Vaz Garrido, Thomas Lachmann2026-08-14