social_science papers | Gist.Science

Sacred Place, Community Identity, and Heritage Transformation under Airport Expansion: A Human Ecology Study of Zhuwai Fuhai Temple, Taiwan

Deze menselijke ecologische studie van de Zhuwai Fuhai-tempel in Taiwan betoogt dat erfgoed als heilig moet worden begrepen als een plaatsgebonden mens-milieu-relatie in plaats van een overdraagbaar object, waarbij wordt onthuld hoe het bestuur van luchthavenuitbreiding prioriteit geeft aan technische beperkingen boven gemeenschapsidentiteit en collectief geheugen, ondanks de erkenning van culturele waarde.

Yi-Chang Chiang2026-08-06

📄 social_science

AIGC empowers the interactive narrative logic and immersive aesthetic paradigms of chinese opera films and television

Deze studie onderzoekt hoe AIGC-technologieën, specifiek virtuele productie en interactieve beeldvorming, Chinese operafilms transformeren van statische podiumdocumentatie naar immersieve cinematografische hercreaties door gebruik te maken van de klassieke Sichuan-opera *Het Verhaal van de Gekleurde Toren* om narratieve innovatie te balanceren met het behoud van traditionele esthetische principes.

Peng Lu, Jinxuan Zhang2026-08-06

📄 social_science

Regenerative destination brand gestalt: Toward an integrated socio-ecological branding framework

Deze studie stelt het Regeneratieve Bestemmingsmerk-Gestalt-raamwerk (RDBG) voor, ontwikkeld via grounded theory en multisite netnografie, om bestemmingsbranding te herconceptualiseren als een dynamisch socio-ecologisch systeem waarbij langetermijnwaarde en veerkracht voortkomen uit de wederkerige relaties tussen Mens, Plaats en Doel.

Danny I. Rantung, Deske W. Mandagi, Andrew C. Aseng2026-08-06

📄 social_science

The Rasa-Śarīra Scale: development and validation of a culturally grounded instrument for measuring embodied aesthetic learning in architectural heritage games

Dit artikel presenteert de ontwikkeling en validatie van de Rasa-Śarīra Schaal, een cultureel geworteld instrument van 25 items gebaseerd op klassieke Indiase esthetiek en belichaamde cognitietheorie, die met succes belichaamd esthetisch leren in architectonische erfgoedspellen meet en een superieure effectiviteit aantoont ten opzichte van passieve rondleidingen in een experimentele studie.

Sneha Maji, Akhil Das2026-08-06

📄 social_science

Factors Shaping the Perceptions Toward Economic Inequality among Bangladeshi Adolescents: A nationwide cross-sectional study

Een landelijk dwarsdoorsnedestudie onder 3.917 Bengaalse adolescenten, uitgevoerd in het begin van 2024, onthult dat hoge percepties van economische ongelijkheid significant worden gedreven door stedelijke bewoning, wetenschappelijke opleiding en institutioneel wantrouwen, waarbij vertrouwen in de media en de rechtspraak de relatie tussen gender en deze percepties volledig mediëren.

Ayub Ali, Mohammad Ahsan Habib, Abu Bakkar Siddik, Tafajjal Islam, Nurul Islam, Sohel Rana, Zobayer Ahmed, Md. Tawhidul (…)2026-08-06

📄 social_science

When Early Wounds Meet Romantic Loss: Narcissistic Vulnerability, Self-Concept Instability, and Depressive Symptoms in Chinese Emerging Adults

Deze driestaps longitudinale studie onder Chinese jongvolwassenen onthult dat jeugdzorgzaamheid depressieve symptomen later voorspelt via een sequentieel pad van toegenomen kwetsbaar narcisme en verminderde zelfconcepthelderheid, een proces dat aanzienlijk wordt geïntensiveerd door relatie-onzekerheid.

Mingze Han2026-08-06

📄 social_science

Case-Based Health Law Teaching for Undergraduate Rehabilitation Therapy Students: A Single-Group Pre-Post Educational Intervention Study

Deze single-group pre-post studie toont aan dat een 18-urige casusgebaseerde onderwijsinterventie over gezondheidsrecht de juridische kennis, klinische risico-identificatie, leerhouding en cursustevredenheid significant heeft verbeterd bij 102 bachelorstudenten revalidatietherapie aan de Guizhou Medical University.

Qian Zhang, Shuang Wu, Lijun Xiao, Guoyu Chen, Jue Long2026-08-06

📄 social_science

Replying to newcomers enhances engagement with existing users: evidence from the reply network of a social virtual reality (VR) community

Deze studie toont aan dat in een Japanssprekende VRChat-gemeenschap, bestaande gebruikers die reageerden op nieuwkomers tijdens een piek in 2024, vervolgens hun algehele plaatsings- en reactieactiviteit verhoogden zonder hun betrokkenheid bij bestaande interactiepartners te verminderen.

Kotaro Hayashi, Takuma Tanaka2026-08-06

📄 social_science

Empowering Inclusive Education: A Mixed-Methods Evaluation of a Systemic Family-Counseling Model for Students with Disabilities

Deze mixed-methods studie in Jordanië toont aan dat een systemisch gezinsbehandelingsmodel de uitkomsten van inclusief onderwijs voor leerlingen met een beperking significant verbetert door het gezinsfunctioneren en de veerkracht te versterken, hoewel de effectiviteit ervan wordt gemodereerd door structurele sociaaleconomische barrières, waardoor wordt gepleit voor de formele integratie van gezinsbehandeling in inclusieve onderwijskaders.

shooroq maberah, Mohammed Abu Al-Rub2026-08-06

📄 social_science

Physical Education Teachers' Evaluation of a Diagnostic Procedure for Swimming Skill Analysis in 6- to 12-Year-Old Children

Via een mixed-methods studie met 58 Duitse bewegingspedagogen toont dit artikel aan dat een nieuw ontwikkelde diagnostische procedure voor het analyseren van zwemvaardigheden bij 6- tot 12-jarigen positief wordt beoordeeld als een waardevolle en haalbare tool voor het ondersteunen van systematische vaardigheidsbeoordeling en het verbeteren van lesontwerp.

Inga Fokken, Ilka Staub, Tobias Vogt2026-08-06

← Vorige Volgende →