Digital Financial Literacy and Household Wealth among Financially Disadvantaged Generation Z in Malaysia: Evidence from a UTAUT-Based Model
Este estudo utiliza um modelo UTAUT estendido para analisar 534 respondentes da Geração Z malaios financeiramente desfavorecidos, revelando que, embora os níveis de literacia financeira digital sejam elevados e impulsionados pela expectativa de desempenho e influência social, estas competências exercem surpreendentemente um impacto negativo significativo na riqueza familiar, destacando um descompasso crítico entre a adoção digital e os resultados financeiros entre jovens vulneráveis.