“It feels like an activity, not a test”: Developing and pilot-testing a sticker-based Likert scale for adolescent museum visitors at the Huangmei Opera Museum
Este artigo relata o design e o teste piloto de um instrumento de escala Likert baseado em adesivos envolvente que avalia com sucesso cinco dimensões fundamentais da experiência entre visitantes adolescentes no Museu de Ópera de Huangmei, na China, demonstrando sua viabilidade como uma ferramenta de avaliação quantitativa prática para este grupo demográfico.