📄 ciências sociais

The Effectiveness of Jigsaw Method as a Socio-Cognitive Stimulus in Translation Training for Pre-Service Teachers: A Quasi- Experimental Study

Este estudo quase-experimental demonstra que a implementação do método jigsaw melhora significativamente as competências de tradução e promove percepções sociocognitivas positivas entre professores em formação iranianos, sugerindo sua eficácia como uma estratégia educacional colaborativa na formação de tradutores-professores.

Mohammad Hasan Razmi, Amirhamid Forough Ameri, Mousa Ghonchepour2026-09-07
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Suspended Autonomy: The Relational Reconstruction of Decision-Making in Chinese Women’s Narratives of Assisted Reproductive Treatment

Baseando-se em entrevistas com mulheres chinesas submetidas à fertilização in vitro (FIV), este artigo introduz o conceito de "autonomia suspensa" para descrever como a agência reprodutiva das mulheres é relacionalmente constituída, porém restringida por mecanismos estruturais que as impedem de reavaliar criticamente a legitimidade e o peso desigual das forças familiares e clínicas que moldam suas decisões.

Ruoran Murphy Qiu2026-09-07
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The Cost of Constant Availability: On-Call Work, Occupational AI Exposure, and Psychological Distress

Utilizando dados do China Family Panel Studies, este artigo demonstra que a disponibilidade constante impõe um fardo psicológico distinto aos trabalhadores que persiste apesar da maior renda e é mitigado de forma única em ocupações com alta exposição à IA, sugerindo que o contexto tecnológico remodela a forma como a intrusão temporal se traduz em tensão mental.

Chunyang Su2026-09-07
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A phenomenological inquiry into occupational stress experiences among basic school teachers in Ho Municipality Ghana Running head: Stress in basic school teachers

Este estudo fenomenológico explora as experiências vividas de estresse ocupacional entre professores do ensino básico em Ho, Gana, revelando que as restrições de recursos e os desafios institucionais causam um sofrimento físico e psicológico significativo que compromete a eficácia do ensino, ao mesmo tempo que destaca a eficácia limitada das estratégias de enfrentamento informais.

Anita Fafa Dartey, Francis Mawougnon Sagbo, Christian Ayisah, Emmanuel Dodzi Anyidoho2026-09-07
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What Counts as Value-Imposition, and When Is It Justified? Lessons from Perimortem Sperm Retrieval

Este artigo argumenta que os consultores de ética clínica devem distinguir entre o ato constitutivo de imposição de valores — definido como o deslocamento dos fins de uma parte pelos próprios — e a questão justificatória de se tal imposição é permissível, demonstrando, por meio de um caso de recuperação de esperma perimortem, que o aconselhamento diretivo pode ser eticamente justificado se seus fundamentos forem robustos através de doutrinas razoáveis e proporcionais ao interesse servido.

Jay Carlson, Collin Olen-Thomas, Angie Trejo2026-09-07
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From Symbol to Sacrament: Losev, Bulgakov, and the Ontology of Eucharistic Ecclesiology

Este artigo explora como a ontologia do símbolo de Aleksei Losev fornece o fundamento filosófico para a teologia sacramental de Sergei Bulgakov, esclarecendo, assim, o fundamento ontológico de uma eclesiologia eucarística na qual a Igreja manifesta uma realidade divino-humana através da participação material sem colapsar a distinção entre o criado e o divino.

Daniel Kisliakov2026-09-07
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Fidelity, beauty, and accessibility: a triadic analysis of three English translations of the Qur’an

Este artigo emprega uma estrutura triádica de fidelidade semântica, beleza estética e compreensibilidade para demonstrar que três traduções canônicas do Alcorão para o inglês — por Pickthall, Arberry e Khattab — cada uma prioriza uma dimensão em detrimento das outras, revelando a tradução de textos sagrados como um ato de priorização interpretativa em vez de uma operação puramente linguística.

Baharuddin Baharuddin, Kamaludin Yusra, Santi Farmasari, Siti Najwa Nizami, Nabila Mutia Cahyani2026-09-07
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Overcoming Blind Spots in Humanitarian Needs Assessments: Interview Insights regarding Constraints and Solutions for Qualitative Methods

Com base em entrevistas com 23 especialistas de 17 organizações humanitárias, este estudo identifica as restrições operacionais que favorecem métodos quantitativos em avaliações de necessidades humanitárias e recomenda a adoção de uma abordagem híbrida multimétodo potencializada pela inteligência artificial para integrar e analisar melhor dados qualitativos cruciais.

Tino Kreutzer, James Orbinski, Lora Appel, Aijun An, Jerome Marston, Salomé Garnier, Patrick Vinck2026-09-07