566 artigos
Esta revisão de escopo sintetiza evidências de 37 estudos para revelar que os educadores especiais enfrentam uma alta prevalência de fadiga de compaixão impulsionada por cargas de trabalho excessivas e falta de apoio, ao mesmo tempo em que destaca os papéis protetores da autoeficácia e do amparo organizacional para informar estratégias de melhoria da qualidade de vida profissional e retenção.
Este estudo utiliza análise de mudança no uso do solo, modelagem de sintaxe espacial e avaliações de vitalidade funcional para demonstrar que as respostas das aldeias ao Parque Arqueológico do Sítio de Erlitou são impulsionadas pela conectividade de corredores, acessibilidade de nós e estruturas de terra preexistentes, em vez de uma simples distância, oferecendo um arcabouço espacialmente fundamentado para o desenvolvimento regional equilibrado e a conservação do patrimônio.
Este estudo metodológico desenvolveu e validou uma Escala de Consciência sobre Negligência e Abuso de Idosos bidimensional, demonstrando sua validade e confiabilidade por meio de análises estatísticas robustas de dados coletados de 512 profissionais de saúde na Turquia.
Este estudo identifica empiricamente cinco temas principais e destila 18 lições acionáveis para ajudar doutandos e supervisores a navegar pelos desafios compartilhados da pesquisa inter e transdisciplinar, enfatizando a necessidade de suporte sistêmico para ir além das expectativas irreais de profissionais "ovelhas de cinco patas".
Este estudo com 319 estudantes universitários egípcios revela que o desejo de aprender reduz a devaneio mental ao promover a aprendizagem consciente, que atua como um mediador completo nesta relação.
Este estudo revela que, embora as competências transferíveis e digitais-regulatórias impulsionem significativamente a prontidão da força de trabalho de portos inteligentes por meio do papel mediador da qualidade do treinamento, a colaboração entre indústria e academia funciona como uma condição de contorno modesta em vez de um impulsionador universal, sugerindo que a educação marítima deve priorizar a infraestrutura de treinamento e o reequilíbrio curricular em vez de meramente aumentar a frequência de colaboração.
Este estudo de métodos mistos de doze países revela que professores formados internacionalmente enfrentam frequentemente assédio verbal e interrupções em sala de aula impulsionados pelo distanciamento cultural e negligência institucional, enquanto climas escolares positivos e disciplina servem como fatores de proteção, motivando apelos por maior treinamento cultural e protocolos de segurança internacional.
Este estudo analisa as respostas de fala integradas de alunos coreanos de EFL para revelar que, embora a fluência, a diversidade e a sofisticação lexical prevejam consistentemente a proficiência em tarefas de escuta-e-fala, as tarefas de leitura-e-fala exibem padrões distintos onde a sofisticação lexical auxilia uniformemente todos os níveis, enquanto a diversidade atinge o pico nos estágios intermediários, sugerindo que os textos de origem escritos alteram fundamentalmente a trajetória de desenvolvimento do vocabulário produtivo.
Este estudo de caso qualitativo em Cirebon, Indonésia, demonstra que, embora a digitalização e as energias renováveis aumentem significativamente a igualdade de gênero ao expandir o acesso à informação e a participação das estudantes, o seu pleno potencial é atualmente dificultado por barreiras estruturais e sociais persistentes.
Ao analisar 1,8 milhão de edições às páginas da Wikipédia de membros do Congresso dos EUA, este estudo revela que, embora o interesse dos leitores permaneça constante tanto para políticos em exercício quanto para apostados, a atividade dos editores favorece desproporcionalmente os detentores de cargos atuais, criando um viés estrutural em sistemas de conhecimento descentralizados onde a produção de informação fica defasada em relação à atenção pública uma vez que o poder institucional é perdido.