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Evaluation of the SOLO-BOPPPS Instructional Model for Improving Pharmacy Students’ Classroom Engagement and Learning Outcomes: A Prospective Single-Group Crossover Study

Este estudo prospectivo de cruzamento de grupo único demonstra que integrar a taxonomia SOLO ao modelo instrucional BOPPPS melhora significativamente o engajamento em sala de aula, o desempenho acadêmico e a autoeficácia de estudantes de farmácia em comparação com a instrução tradicional baseada em palestras.

Meifang Liu, Ming Li, Sufang Fan, Shuling Liu, Xuewen Zhang, Lin Ding2026-06-30
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Factors Influencing Sense of Belonging in Postgraduate Blended Learning Programs in Pakistan: A Multi-Center Qualitative Study

Este estudo qualitativo multicêntrico realizado no Paquistão identifica cinco temas fundamentais — que variam de ambientes de apoio e comunicação eficaz a papéis de instrutores e conexões sociais — que influenciam o senso de pertencimento entre estudantes de pós-graduação e docentes em programas de aprendizagem híbrida.

Sahar Mufti, Brekhna Jamil, Syeda Shamal, Khushbakht Shah, Umaima Khan2026-06-30
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Women's Autonomy and Psychological Distress in Pakistan: A Secondary Analysis of the Demographic and Health Survey 2017–18

Com base em uma análise secundária da Pesquisa Demográfica e de Saúde do Paquistão de 2017–18 envolvendo 1.968 mulheres, este estudo revela que, embora a maior autonomia na tomada de decisões domésticas e a educação sirvam como fatores protetores contra o sofrimento psicológico, o emprego atual atua como um fator de risco, provavelmente devido à dupla jornada e ao estresse relacionado ao trabalho que ele impõe.

Asma Sehrish2026-06-30
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A longitudinal analysis of the support for counter-stereotypical gender roles in Chile: Consensus on communal men but discord on agentic women

Utilizando dados longitudinais de 2016 a 2023, este estudo revela que, embora a sociedade chilena apresente um consenso duradouro no apoio aos papéis comunitários para os homens, as atitudes em relação aos papéis agênticos para as mulheres são altamente heterogêneas, com quase metade da população apoiando-os, enquanto um quarto significativo exibe um declínio acentuado no apoio ao longo do tempo.

Gloria Jiménez-Moya, Ángel Sánchez-Rodríguez, Roberto González2026-06-30
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Subjective Well-Being and Relational Satisfaction Among Spanish Women: The Role of Self-Esteem and Personal Autonomy

Este estudo com 230 mulheres espanholas revela que a autoestima e a autonomia pessoal são os principais preditores da satisfação relacional, sugerindo que, no contexto jurídico de apoio da Espanha, o bem-estar nos relacionamentos é impulsionado pelo valor próprio interno em vez da adesão social tradicional.

Nazanin Ghafaryan shirazi, Yasaman Ghafaryan Shirazi, Robert Edward Hennessy, Soledad Andrés2026-06-30
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Social Network Factors Associated with the Intention to Use Digital Mental Health Interventions Among AANHPI Emerging Adults: Application and Integration of the Network Episode Model

Este estudo com 1.577 adultos emergentes AANHPI demonstra que fatores de redes sociais, particularmente a consciência sobre o uso de intervenções digitais de saúde mental por pares e o engajamento atual em terapia, predizem significativamente a intenção de usar tais intervenções e interagem com o estigma público, apoiando, assim, um framework integrado que combina estratégias de nível individual e de rede para abordar disparidades de saúde mental.

John Bunyi, Shinyi Wu, Angel Hsing-Chi Hwang, Hans Oh2026-06-30
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A PLS-SEM Analysis of Reflective Practice and Student Engagement with Instructional Leadership as a Moderating Factor in Indonesian Vocational Education

Este estudo utiliza a análise PLS-SEM de 1.249 professores do ensino profissionalizante indonésio para demonstrar que as práticas reflexivas aumentam significativamente o engajamento dos alunos e a mudança instrucional, com a liderança instrucional servindo como um fator moderador significativo, defendendo, assim, a integração política desses elementos para melhorar a qualidade da educação profissional.

Arie Wibowo Khurniawan, Sulistio Mukti Cahyono, Abdul Rahman, Eka Cahya Sari Putra, Fitri Nurmahmudah2026-06-30
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Historicizing Iloilo City’s Sustainable Urban Transformation: A Qualitative Analysis of River Rehabilitation, Circular Economy, Cultural Branding, and Climate-Resilient Urban Governance

Este artigo mapeia cronologicamente e sintetiza tematicamente a transformação urbana sustentável de Iloilo City, demonstrando como seus reconhecimentos na reabilitação de rios, economia circular, branding cultural e governança resiliente ao clima emergiram não de uma iniciativa única, mas como uma série interconectada de estratégias adaptadas ao contexto local de uma cidade secundária.

Don Anton Robles Balida2026-06-30