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Digital English as Pragmatic Repertoire: A CorpusPragmatic Study of Multimodal Change and EFL Pedagogy

Este estudo de métodos mistos e de pragmática de corpus revela que a comunicação digital em redes sociais remodela o inglês primordialmente por meio de inovações léxicas, ortográficas e multimodais, em vez de mudanças sintáticas, argumentando que essas descobertas tornam necessária a integração de registros digitais e da literacia multimodal na pedagogia de EFL.

Abdelaziz Mohammed2026-06-29
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The relationship between instrumental motivation and English communication behavior through learning perseverance and self efficacy among Vietnamese undergraduates

Este estudo de métodos mistos com estudantes universitários vietnamitas revela que a motivação instrumental influencia o comportamento de comunicação em inglês indiretamente através de um caminho sequencial onde objetivos orientados para a carreira primeiro fomentam a perseverança na aprendizagem, o que, por sua vez, fortalece a autoeficácia em inglês para impulsionar o engajamento comunicativo real.

Quoc Hoang2026-06-29
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Employment among Women with Disabilities in Somalia: Evidence from the Somali Integrated Household Budget Survey 2022

Utilizando dados do Inquérito Integrado ao Orçamento Familiar de Somália de 2022, este estudo revela que as mulheres com deficiência na Somália enfrentam uma desvantagem significativa e independente nas oportunidades de emprego, com suas chances de trabalhar aproximadamente 32% menores do que as das mulheres sem deficiência após o controle de fatores demográficos e socioeconômicos.

Mohamed Farah Hassan, Ahmed Mahdi Abdi2026-06-29
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Contested Urban Spaces: Touting and Youth Survival in Zimbabwe

Baseando-se em pesquisa etnográfica em Harare, este artigo argumenta que o "touting" juvenil ("mahwindi") não é meramente um incômodo criminal, mas uma estratégia de sobrevivência vital necessária devido ao declínio econômico e ao desemprego, instando as autoridades a irem além da criminalização e repressão ineficazes em direção ao reconhecimento e ao engajamento construtivo com este meio de subsistência informal incorporado.

Rodney Tichaona Munemo2026-06-29
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Soldiers on Screen and in the News: Military Heroism, Belonging, and the Politics of Identity in Post-Communist Eastern European Media (2000–2024)

Este artigo analisa como as representações mediáticas na Roménia, Polónia e República Checa pós-comunistas (2000–2024) constroem uma figura instável de "soldado-herói" através da interação entre narrativas ficcionais e jornalísticas, revelando como o nacionalismo étnico residual e as aspirações euroatlânticas coexistem para moldar identidades nacionais concorrentes e reivindicações de pertença.

Mihai Marcel Marcovici2026-06-29
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Towards a Power–Clientelism–Socialization–Development (PCSD) Framework: A Systematic Literature Review

Esta revisão sistemática da literatura introduz e valida o novo Modelo Poder–Clientelismo–Socialização–Desenvolvimento (PCSD), que integra quatro tradições teóricas para explicar como o poder político personalizado na governança local cria um ciclo de patronagem autossustentável que distorce os resultados do desenvolvimento de recursos humanos em democracias em desenvolvimento.

Aji Ramadhan Choirur Rofiansyah, Moses Glorino Rumambo Pandin2026-06-29
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Post-Pandemic Employee Performance Model in Prosecutorial Offices: The Roles of Work From Home, Intrinsic Motivation, Results-Based Supervision, and Institutional Trust

Esta revisão sistemática da literatura constrói um modelo de desempenho de funcionários pós-pandemia para procuradorias ao sintetizar evidências de que a confiança institucional atua como um fator mediador crítico ligando arranjos de trabalho remoto, motivação intrínseca e supervisão baseada em resultados à eficácia individual e organizacional.

RINI PURWANDARI, Moses Glorino Rumambo Pandin2026-06-29
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Structured Joint Music–Movement Activities in Early Childhood Education: Associations With Teacher-Perceived Prosocial Behavior and Situational Peer Cooperation

Este estudo quase experimental com 77 pré-escolares eslovacos descobriu que, embora um programa de 8 semanas de atividades estruturadas de música e movimento conjunto não tenha aumentado significativamente o comportamento pró-social geral percebido pelos professores, levou a uma melhoria significativa no comportamento pró-social e no sucesso em tarefas cooperativas especificamente entre as meninas, sem ganhos comparáveis observados nos meninos.

Vladimír Fedorko, Martin Dzurilla, Pavol Brezina2026-06-29
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Electronic Word-of-Mouth at Ecotourism Geosites: Comparing Destination Image Across Two Sacred Monkey Forests in Bali

Apesar de uma disparidade massiva de 73 vezes no volume de avaliações online, este estudo revela que o Santuário da Floresta dos Macacos Sagrados e a Floresta de Macacos de Sangeh, em Bali, compartilham perfis de sentimento positivo e estruturas de imagem de destino estatisticamente indistinguíveis, com sua lacuna de visibilidade atribuída à composição de mercado específica da plataforma, e não a diferenças na experiência do visitante.

Widiantara I Made, Segara I Nyoman Yoga, Dasih I Gusti Ayu Ratna Pramesti2026-06-29