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Este estudo analisa mais de 360.000 obras literárias das dinastias Tang–Qing utilizando classificação assistida por IA para mapear como elementos arquitetônicos específicos em jardins clássicos chineses facilitam o movimento e a observação, modelando, em última análise, o turismo fluvial como um continuum para informar a interpretação do patrimônio e o planejamento de rotas.
Ao integrar a análise espacial multiescalar com dados mortuários quantitativos de 225 sepultamentos, este estudo revela que o Cemitério de Mohuchahan da Idade do Ferro Inicial, no sul de Tianshan, foi organizado em quatro agrupamentos distintos que refletem uma estrutura social composta baseada em unidades familiares e comunidades locais, em vez de uma hierarquia rígida.
Este estudo utilizou um delineamento de múltiplos tratamentos balanceados para demonstrar que tanto a supervisão analítico-comportamental virtual quanto a presencial são igualmente eficazes na melhoria da precisão dos assistentes de professores de pré-escola na apresentação de unidades de aprendizagem.
Este artigo rastreia as origens históricas e a evolução eclesiológica do conceito de *sobornost*, demonstrando como ele se transformou de uma tradução eslava de *katholikos* em um ideal filosófico central de unidade livre e orgânica que definiu a identidade religiosa russa e criticou o individualismo ocidental.
Baseando-se na teoria da mudança institucional gradual de Streeck e Thelen, este estudo analisa as iniciativas de capacitação em IA da Índia através de seis dimensões e conclui que a resposta da política de educação profissional do país é predominantemente caracterizada pelo sobreposicionamento institucional incremental, em vez da transformação estrutural fundamental da conversão institucional.
Este artigo analisa a evolução da política de literacia bilíngue devolvida de Gales desde 1999 para argumentar que uma prática eficaz baseada em evidências requer a integração dos princípios instrucionais da Ciência da Leitura com evidências contextuais sobre o bilinguismo e o desenho curricular, em vez de considerar estas tradições de investigação como mutuamente exclusivas.
Este artigo analisa como a obra *A Religião Invisível*, de Thomas Luckmann, foi recebida na sociologia da religião japonesa, argumentando que seu potencial fenomenológico radical para desafiar as fronteiras entre religião e não-religião tornou-se "invisível" à medida que o trabalho foi reduzido a um arcabouço familiar para teorias de secularização e privatização sem um engajamento crítico com suas raízes fenomenológicas.
Este estudo demonstra que um modelo de pesquisa aplicada baseado na Tripla Hélice, exemplificado pelo desenvolvimento de um sistema de rastreabilidade de café baseado em GPS no Politeknik Negeri Medan, fortalece efetivamente a competência tecnológica dos estudantes vocacionais ao integrar a aprendizagem baseada em projetos autênticos com a resolução de problemas reais da indústria e da comunidade.
Esta replicação de dois estudos demonstra que as mentalidades de ansiedade fixas dos pais e os próprios níveis de ansiedade das crianças são preditores significativos das mentalidades de ansiedade fixas das crianças, ao passo que as orientações comportamentais relatadas pelos pais (evitação/controle ou abordagem/aprendizagem) não influenciam diretamente o desenvolvimento da mentalidade de seus filhos.
Este estudo transcultural comparando participantes alemães e portugueses revela que, embora as avaliações estéticas de pinturas partilhem uma estrutura subjacente consistente através das dimensões perceptual, emocional e cognitiva, diferenças significativas nas magnitudes das classificações sugerem que fatores culturais influenciam os padrões de avaliação em vez da intensidade fundamental da experiência estética.