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Beyond Physical Injury: The Association Between Sports Injury Anxiety, Sport Commitment, and Well- Being in Football Players

Este estudo transversal de 416 jogadores de futebol em Famagusta revela que, embora a ansiedade geral por lesões esportivas não se correlacione significamente com o compromisso esportivo, subdimensões específicas de ansiedade estão ligadas tanto ao compromisso quanto ao bem-estar, destacando a necessidade de intervenções holísticas que abordem fatores psicológicos para apoiar a saúde mental e o engajamento sustentado dos atletas.

Yılmaz MERT, Hatice Bebiş2026-09-24

📄 ciências sociais

Perceived Social Isolation as a Relational Pathway From Bullying Victimization to Adolescent Adjustment: A Three-Wave Study of Multicultural Youth in South Korea

Este estudo de três ondas com adolescentes multiculturais na Coreia do Sul revela que o isolamento social percebido, em vez do apoio de amigos, serve como um caminho relacional significativo através do qual a vitimização por bullying prediz prospectivamente o aumento dos sintomas depressivos e a diminuição da satisfação com a vida.

Sungbum Woo2026-09-24

📄 ciências sociais

Reinterpreting Sasak Tuselak Mystical Heritage into Indigenous Pedagogy for Culturally Responsive Education

Este estudo demonstra que a herança mística contestada da tradição Tuselak do povo Sasak pode ser efetivamente integrada em uma educação culturalmente responsiva por meio de um arcabouço de reinterpretação crítica que transforma narrativas sobrenaturais em ferramentas pedagógicas morais, equilibrando os conhecimentos dos guardiões culturais com as preferências cautelosas e baseadas na investigação de futuros professores.

Mohammad Liwa Irrubai, Marham Jupri Hadi2026-09-24

📄 ciências sociais

Mapping GenAI TPACK Framework based on UNESCO AI Competency for Teachers

Este estudo emprega uma revisão sistemática da literatura e uma análise de matriz cruzada para identificar lacunas significativas nos frameworks de AI-TPACK existentes em relação aos padrões de Competência em IA para Professores da UNESCO, especificamente em ética e aprendizagem profissional, levando à proposta de um framework GenAI-TPACK estendido de oito construtos que aborda de forma abrangente todas as cinco dimensões da UNESCO.

Navia Rahmalia Zahra, Agus Setiawan, Ade Gafar Abdullah, Md Shahadat Hossain Khan, Hutkemri Zulnaidi, Nisa Udzakiah Utam (…)2026-09-24

📄 ciências sociais

Psychometric Validation of a 12-Item Short Form of the OPD-Structure Questionnaire (OPD-SQS) in Chilean Adults with Depressive Disorders

Este estudo valida o OPD-SQS espanhol de 12 itens como uma ferramenta de triagem breve e psicometricamente robusta para avaliar o funcionamento da personalidade em adultos chilenos com transtornos depressivos, demonstrando forte confiabilidade, validade estrutural e relevância clínica, ao mesmo tempo em que observa a necessidade de mais pesquisas longitudinais antes da adoção clínica rotineira.

Paula Dagnino, Eduardo Franco-Chalco, Johannes C. Ehrenthal2026-09-24

📄 ciências sociais

Projecting resistance after loss: strategic signalling in Iran’s wartime public murals

Este estudo analisa 73 murais públicos iranianos do confronto entre EUA e Israel em 2025–2026 utilizando a Análise Crítica do Discurso Cognitiva para demonstrar como as narrativas visuais alinhadas ao Estado sinalizam estrategicamente resiliência, legitimidade e capacidade administrativa através de quadros de segurança, sucessão e resistência social, apesar das significativas perdas de guerra.

Shiyu Liu, Yuxin Wu, Anli Luo2026-09-24

📄 ciências sociais

A Model of the Influencing Factors of Organizational Citizenship Behavior among Chinese Football Referees and Its Empirical Test

Este estudo demonstra que o apoio organizacional percebido influencia positivamente o comportamento de cidadania organizacional entre árbitros de futebol chineses, tanto direta quanto indiretamente através do capital psicológico, enquanto o conflito de papéis enfraquece significativamente o impacto benéfico do apoio organizacional sobre o capital psicológico.

HongLei Wang, Rancheng Tao, Chong Luo2026-09-24

📄 ciências sociais

Mapping Old Konkani Literature: A Study of Genres and Linguistic Features

Este artigo classifica a literatura do antigo Konkani dos séculos dezesseis ao dezoito em diversos gêneros, argumentando que o corpus representa uma rica tradição indígena moldada pela transmissão oral e pelo contato multilíngue, em vez de ser meramente uma coleção de textos missionários.

Jason Pinto2026-09-24

📄 ciências sociais

From Economic Alienation to Total Alienation: A Reconstruction of Marx's Theory of Human Liberation in Erich Fromm's Philosophy

Este artigo argumenta que Erich Fromm reconstruiu a teoria da libertação humana de Marx ao expandir o conceito de alienação das relações puramente econômicas para abranger dimensões psicológicas, culturais e existenciais, propondo, assim, um modelo abrangente de libertação fundamentado na liberdade ativa, no amor e na educação humanística.

Huong Nguyen Quynh, Duc Ho Cong2026-09-24

📄 ciências sociais

Peer Feedback in the In-Between: Student Teachers’ Shared Orientation and the Emergence of Postdigital Peer Feedback

Baseando-se na Análise da Conversação Incorporada e Multimodal, este estudo revela que o feedback entre pares pós-digital entre estudantes de licenciatura engajados em animação colaborativa emerge não por meio de avaliação verbal explícita, mas através da interação sociomaterial de orientação compartilhada, coordenação antecipatória e alinhamento perceptual.

Eva-Lena Forslind, Johannes Rytzler, Anna Ehrlin, Max Jakobsson Björndahl2026-09-24

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