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Investigating individual writing style as a contributor to gender gaps in science and technology

Este estudo revela que as mulheres na ciência e tecnologia empregam sistematicamente um estilo de escrita mais "envolvido" (relacional e orientado para o público) do que os homens, uma diferença estilística que persiste entre campos e formatos e influencia significativamente os padrões de citação por gênero, sugerindo que o estilo linguístico atua como uma fonte sutil e negligenciada de viés de avaliação.

Autores originais: Kara Kedrick, Ekaterina Levitskaya, Russell J. Funk

Publicado 2026-08-17
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Autores originais: Kara Kedrick, Ekaterina Levitskaya, Russell J. Funk

Artigo original sob licença CC BY 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Esta é uma explicação gerada por IA do artigo abaixo. Não foi escrita nem endossada pelos autores. Para precisão técnica, consulte o artigo original. Ler aviso legal completo

Imagine o mundo da ciência como um mercado gigante e movimentado, onde as ideias são a moeda mais valiosa. Por séculos, os cientistas tentaram gerir este mercado baseando-se numa regra de ouro chamada "universalismo". Pense nisso como um teste de degustação cega para comida: o juiz não deve saber quem cozinhou o prato, apenas como ele sabe. Em teoria, uma ideia científica deve ser julgada puramente pelo seu próprio mérito, independentemente de quem a escreveu ser um homem, uma mulher ou qualquer outra pessoa. Mas, na realidade, sabemos que o mercado nem sempre é justo. Estudos têm mostrado que o trabalho das mulheres muitas vezes recebe menos atenção, menos financiamento e menos citações (que são como "high-fives" de outros cientistas) do que o trabalho dos homens, mesmo quando as ideias são tão boas quanto.

Durante muito tempo, as pessoas pensaram que esta injustiça vinha de coisas óbvias: talvez as mulheres estivessem a pedir menos financiamento, ou talvez estivessem a trabalhar em temas diferentes. Mas e se o problema não for o que elas estão a dizer, mas sim como estão a dizer? É aqui que entra o conceito de "estilo de escrita". Os linguistas notam há muito tempo que as pessoas escrevem frequentemente em dois "modos" diferentes. Um modo é como um contabilista rigoroso: foca-se em factos frios e duros, números e dados (vamos chamar-lhe estilo "Informacional"). O outro modo é como um contador de histórias ou um anfitrião numa festa: foca-se em criar uma ligação com o leitor, usando perguntas, pronomes como "nós" ou "eu", e palavras que ligam as ideias num fluxo narrativo (vamos chamar-lhe estilo "Envolvido"). A grande questão é: os homens e as mulheres inclinam-se naturalmente para estilos diferentes, e será que essa diferença invisível altera a forma como o mercado científico trata o seu trabalho?

Este artigo mergulha nessa questão ao atuar como um gigante detetive linguístico, analisando milhões de artigos académicos e patentes para ver se existe um padrão oculto. Os investigadores descobriram que, sim, existe uma diferença distinta. Em média, as cientistas tendem a escrever num estilo mais "Envolvido", tecendo uma narrativa e conectando-se com o leitor, enquanto os homens tendem a manter-se mais próximos do estilo "Informacional", focando-se intensamente em factos e números. Isto não foi apenas um pequeno desvio; foi um padrão consistente encontrado em quase todos os campos da ciência, da biologia à engenharia, e até no texto jurídico rígido das patentes.

Mas aqui está a reviravolta: esta diferença de estilo altera, de facto, quem lê e partilha o trabalho. O estudo descobriu que artigos escritos num estilo mais "Envolvido" (o estilo mais comum entre as mulheres) eram mais citados por outras mulheres e menos citados por homens. Inversamente, artigos com um estilo mais "Informacional" eram mais citados por homens. Isto aconteceu mesmo quando os investigadores compararam artigos que eram quase idênticos no seu conteúdo científico real. É como se dois cientistas escrevessem sobre a mesma descoberta exata, mas porque um usou um tom ligeiramente mais conversacional e o outro um tom mais clínico, a comunidade científica reagiu de forma diferente.

Os autores são cuidadosos ao apontar que não provaram que isto cause a lacuna de género de uma forma simples e direta, mas a evidência sugere fortemente que o estilo de escrita atua como um sinal subtil. É uma característica de "custo quase nulo" — o que significa que não requer esforço extra mudar algumas palavras — mas deixa um traço sistemático que influencia quem decide ler e partilhar o trabalho. O artigo argumenta que este viés subtil pode ser uma razão oculta pela qual o "teste de degustação cega" da ciência não é, de facto, cego. Mesmo quando a identidade do autor está oculta, o seu estilo de escrita pode estar a dar pistas que acionam preferências inconscientes, impedindo que o campo de jogo seja verdadeiramente nivelado. O estudo sugere que, para corrigir isto, a comunidade científica poderá precisar de reconhecer que existem diferentes estilos de comunicação e garantir que os avaliadores sejam diversos o suficiente para apreciar todos eles, em vez de apenas favorecer uma forma específica de contar uma história.

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