2765 ورقة بحثية
بناءً على تحليل عابر للدول لبرنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022، تكشف هذه الدراسة أن المراهقين الذين لديهم شقيق واحد يظهرون ذروة في الإبداع يتوسطها التعاطف، بينما تظهر العائلات الأكبر عدداً في عدد الأشقاء انخفاضاً في الإبداع بسبب التنافس على الموارد، مع ملاحظة أن كلاً من موارد الأسرة والثروة الوطنية يخففان من هذه الآثار فقط حتى وجود شقيقين.
تحلل هذه الدراسة شبكات التواصل الاجتماعي خلال حرائق الغابات والجفاف في الولايات المتحدة عام 2012 لتثبت أنه بينما تقود الخصائص الفردية بشكل أساسي انتشار المعلومات في كلا النوعين من الكوارث، فإن الاختلافات الهيكلية بين شبكات حرائق الغابات المركزية وشبكات الجفاف المتجزئة تؤدي إلى مكاسب متميزة في نطاق وسرعة التواصل بشأن المخاطر، مما يكشف عن مسارات خاصة بكل كارثة لتحسين استراتيجيات التدخل.
تحلل هذه الدراسة الأبعاد الاجتماعية والفيزيائية والاقتصادية للمستوطنات غير الرسمية في كاثبوتلي كولوني وماجنو كا تيلا في دلهي، وذلك لتطوير إطار عمل مقارن يوجه المعماريين وصناع السياسات في صياغة استراتيجيات إعادة تأهيل شاملة ومتمحورة حول الإنسان ضمن مبادرة "السكن للجميع" في الهند.
تُطوّر هذه الدراسة وتتحقق من صحة مؤشر مواءمة الوظيفة مع المنهج (JCAI)، وهو أداة تشخيصية متعددة الأبعاد تعتمد على التضمين، تقيس مدى تغطية وعمق وحداثة مواءمة المناهج مع متطلبات المهارات المهنية لتسهيل إعادة تصميم المناهج القائمة على الأدلة وتحسين مخرجات الطلاب في التعليم العالي.
طورت هذه الدراسة وصادقت على مقياس "الصحة والسمنة لاتخاذ القرار" المكون من 24 بنداً استناداً إلى نظرية التوقع، حيث أثبتت من خلال التحليل السيكومتري لـ 264 بالغاً من المتحدثين باللغة الإسبانية أن القرارات المتعلقة بالصحة مدفوعة بأربع آليات متميزة هي: تجنب الخسارة، وتناقص الحساسية، وتأثير التملك، وتشويه وزن الاحتمالية.
تكشف هذه الدراسة، باستخدام بيانات برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022 من ست دول من أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، أنه على الرغم من تحسن الوصول المادي، لا تزال هناك تفاوتات اجتماعية واقتصادية كبيرة في الكفاءة الذاتية الرقمية لدى المراهقين، مما يسلط الض الضوء على الحاجة إلى سياسات تعالج الفجوة الرقمية من المستوى الثالث بما يتجاوز مجرد الاتصال بالإنترنت.
تكشف هذه الدراسة التي أجريت على ٥٦ ثنائياً من مقدمي الرعاية والأطفال الذين تعرضوا للعنف المنزلي عن مستويات عالية من الصدمات وفوارق جوهرية بين التصورات المثالية لمقدمي الرعاية حول ارتباطهم وبين تجارب الأطفال الفعلية، مما يسلط الضوء على الحاجة إلى تدخلات تراعي الصدمات وتتمحور حول الثنائي لكسر دورات الشقاء المتوارثة عبر الأجيال.
تكشف هذه الدراسة النوعية التي شملت ١٢٤ مشاركاً في المدارس التشيلية أنه بينما تدرك المجتمعات المدرسية الجذور الاجتماعية والعلائقية لضيق المراهقين، فإنها تفسر الصحة النفسية في الغالب من منظور إكلينيكي وتستجيب بتدخلات فردية متخصصة بدلاً من الحلول النظامية.
استخدمت هذه الدراسة إطار نظرية قبول واستخدام التكنولوجيا الموحدة (UTAUT) لتحليل بيانات استقصائية من 400 معلم ومعلمة في مجال التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية، مما كشف عن أن توقع الأداء، والنية السلوكية، والظروف الميسرة هي محركات رئيسية لكل من النية لتبني الذكاء الاصطناعي والاستخدام المبلغ عنه ذاتياً في تعليم التوحد.
بالاستناد إلى بيانات من 800 سائح في جنوب الهند، تُظهر هذه الدراسة أن القيمة العاطفية والمواقف تجاه المأكولات المحلية تشكل بشكل كبير صورة الوجهة الغذائية، والتي بدورها تدفع نوايا الزيارة، مما يقدم رؤى بالغة الأهمية لتطوير استراتيجيات رقمية لعلامات الوجهات التجارية الجذابة عاطفياً.