📄 Category

social_science

1804 Arbeiten

📄 social_science

Localizing the Sustainable Development Goals in Rural Indonesia Using Evidence from North Sumatra

Diese qualitative Studie über zwei Dörfer in Nord-Sumatra zeigt, dass die Ziele für nachhaltige Entwicklung zwar teilweise in lokalen Praktiken widergespiegelt werden, deren Umsetzung jedoch aufgrund von mangelndem Bewusstsein, unzureichender Kapazität und schwacher soziokultureller Integration unstrukturiert und ineffektiv bleibt, was die kritische Notwendigkeit eines verbesserten lokalen Verständnisses, des Aufbaus institutioneller Kapazitäten und der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Interessengruppen hervorhebt, um eine nachhaltige, gemeinschaftsgesteuerte Entwicklung zu erreichen.

Badaruddin Badaruddin, Novel Lyndon, R Sally Marisa Sihombing, Agus Suriadi, M Deny Effendy Tambusay2026-08-03
📄 social_science

Analysis of Technical Vocational Education and Training [TVET] of Girl Child for the Attainment of Sustainable Development Goal 4 in Nigeria

Diese in der Awgu Local Government Area, Nigeria, durchgeführte empirische Studie zeigt, dass gezielte Investitionen in geschlechtersensible Infrastruktur, finanzielle Anreize und moderne technische Qualifikationsschulungen entscheidend sind, um die Einschreibung, Verbleibsdauer und wirtschaftliche Eigenständigkeit von Frauen zu verbessern und somit das Nachhaltigkeitsziel 4 voranzutreiben.

Oguejiofor Victor I, Mole Lilian C, Attah Blessing I, Bassey Njorkun N, Ojo Samson A, Ugwu Eunice I, Odimegwu Ann A, She (…)2026-08-03
📄 social_science

Emotional Deprivation Loneliness and Social Disconnection among Internal Migrant Labourers in Kanpur India

Diese Mixed-Methods-Studie an 50 Binnenmigranten in Kanpur, Indien, zeigt auf, dass ein hohes Maß an emotionaler Deprivation und Einsamkeit weit verbreitete und miteinander verknüpfte psychosoziale Herausforderungen sind, die durch berufliche Prekarität, migrationsbedingte Trennung und begrenzte soziale Integration vorangetrieben werden, was die dringende Notwendigkeit gezielter mentaler Gesundheitsinterventionen am Arbeitsplatz und in der Gemeinschaft unterstreicht.

Shikha Verma, Shikha Maurya, Kritika Mishra2026-08-03
📄 social_science

Invariance of multiple-choice item difficulty to item position: a counterbalanced quasi-experimental study in emergency medical services education

Diese kontrabalancierte quasi-experimentelle Studie in der Ausbildung des Rettungsdienstwesens zeigt, dass die Schwierigkeit von Multiple-Choice-Fragen und die Leistung der Prüflinge gegenüber der Position der Fragen im Wesentlichen invariant bleiben, was die Validität der Randomisierung der Fragenreihenfolge in computergestützten Prüfungen unterstützt.

Mohammed Algabgab, Rola Alqarni, Afnan Gabil, Majed Alqahtani, Waleed Alazmy, Raied Alotaibi2026-08-03
📄 social_science

Detection and Classification of Cyberbullying Behaviours in Athletes: An Experimental Study of Impulsivity, Reaction Time, and Bystander Responses

Diese experimentelle Studie unter Athleten zeigt, dass Personen mit einer höheren Neigung zu Cybermobbing im Vergleich zu jenen, die anfällig für Cyber-Viktimisierung sind, schnellere Reaktionszeiten und unterschiedliche emotionale Reaktionen aufweisen, wobei Geschlechterunterschiede und eine frühe Exposition gegenüber emotionaler Gewalt diese Verhaltensmuster signifikant beeinflussen.

Merve Erdoğdu, Harun Artuner, Şennur Kışlak, Enise Şule Arısoy2026-08-03
📄 social_science

Reproducible psychosocial–emotional profiles reveal population-level heterogeneity in young adults

Diese Studie zeigt, dass sich die psychosozial-emotionale Heterogenität bei jungen Erwachsenen in vier reproduzierbare, multidimensionale Profile auf Populationsebene mit distinkten Netzwerkstrukturenen unterteilen lässt, die über unabhängige Kohorten hinweg robust generalisieren und somit einen skalierbaren Rahmen für gezielte psychologische Interventionen bieten.

Fei Zhang, Yejun Tan, Chunyu Pan, Shulan Qiu, Ruoshi Ping, Fei Wang, Jin Kang, Weixiong Zhang2026-08-03
📄 social_science

Latent profiles of university teachers’ occupational well-being in the digital-intelligence era: associations with psychological and contextual factors

Diese Studie identifiziert vier unterschiedliche Profile des beruflichen Wohlbefindens unter chinesischen Hochschullehrenden im Zeitalter der digitalen Intelligenz und zeigt auf, dass Technostress, Lehrer-Schüler-Konflikte, wahrgenommene schulische Unterstützung, digitale Kompetenz und emotionale Intelligenz entscheidende Faktoren sind, die diese Gruppen differenzieren, was die Notwendigkeit maßgeschneiderter institutioneller Interventionen nahelegt.

Xiaoxuan Zhang, Si Xu, Yinguang Sun, Yuchan Zhang, Xiang Li, Kai Wang2026-08-03
📄 social_science

Jealousy Without a Face: A Systematic Review and Meta-Analysis of Nonverbal Signals of Loss and Threat

Diese präregistrierte systematische Übersichtsarbeit und Meta-Analyse von zehn Effekten aus neun Studien (N ≈ 1.847) zeigt, dass Eifersucht zwar keine distinkte nonverbale Signatur besitzt, aber durch eine Kandidatenarchitektur aus Wut-, Trauer- und Belastungssignalen ausgedrückt wird, was eine signifikante Lücke in der direkten Forschung zu den unwillkürlichen Manifestationen von Eifersucht hervorhebt.

Maria Barbato, Ana María Fernández, Michele Dufey, Belen Zavalla, Teresita Campino2026-08-03
📄 social_science

Visible Governance, Hidden Routines: A Three-Institution Pilot of Authorship Ethics in Saudi-Affiliated Linguistics

Diese Pilotstudie von 209 linguistischen Arbeiten aus drei saudi-arabischen Institutionen zeigt, dass zwar sichtbare Governance-Richtlinien existieren, diese jedoch aufgrund unterbestimmter Regeln und struktureller Unregelmäßigkeiten oft daran scheitern, die Autorenschaftspraktiken zu regulieren, was qualitative Folgemaßnahmen für Fälle erforderlich macht, in denen Metadaten allein ethische Bedenken nicht klären können.

Hashim Asiri2026-08-03
📄 social_science

The Power of Social Support: Strengthening Entrepreneurial Self-Efficacy in Future Health Professionals

Diese Querschnittsstudie an 488 iranischen Studierenden der Medizin und der verwandten Gesundheitswissenschaften zeigt, dass die wahrgenommene soziale Unterstützung zwar generell mit der unternehmerischen Selbstwirksamkeit korreliert, die Unterstützung durch Gleichaltrige jedoch der einzige signifikante unabhängige Prädiktor nach Bereinigung um demografische Faktoren ist, was darauf hindeutet, dass kollaborative Bildungspraktiken das unternehmerische Selbstvertrauen zukünftiger Gesundheitsfachkräfte effektiv stärken könnten.

Zahra Dorri, NaserTalebzadeh Sarvestani, Masoumeh Hoseini, Pegah Abdollahzadeh, Fatemeh Khosrojerdi, Razieh Zahedi2026-08-03