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2957 Arbeiten

📄 Sozialwissenschaften

Beyond Physical Injury: The Association Between Sports Injury Anxiety, Sport Commitment, and Well- Being in Football Players

Diese Querschnittstudie an 416 Fußballspielern in Famagusta zeigt, dass zwar die allgemeine Sportverletzungsangst nicht signifikant mit dem Sportengagement korreliert, spezifische Angstsubdimensionen jedoch sowohl mit Engagement als auch mit Wohlbefinden verknüpft sind, was die Notwendigkeit ganzheitlicher Interventionen unterstreicht, die psychologische Faktoren adressieren, um die mentale Gesundheit und das dauerhafte Engagement von Athleten zu unterstützen.

Yılmaz MERT, Hatice Bebiş2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

Perceived Social Isolation as a Relational Pathway From Bullying Victimization to Adolescent Adjustment: A Three-Wave Study of Multicultural Youth in South Korea

Diese Dreiwellestudie über multikulturelle Jugendliche in Südkorea zeigt, dass wahrgenommene soziale Isolation statt der Unterstützung durch Freunde als ein signifikanter relationaler Pfad dient, durch den Mobbing-Opferhaftigkeit prospektiv eine Zunahme depressiver Symptome und eine Abnahme der Lebenszufriedenheit vorhersagt.

Sungbum Woo2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

Reinterpreting Sasak Tuselak Mystical Heritage into Indigenous Pedagogy for Culturally Responsive Education

Diese Studie zeigt auf, dass das umstrittene mystische Erbe der Tuselak-Tradition des Sasak-Volkes durch einen Rahmen zur kritischen Neuinterpretation, der übernatürliche Narrative in moralische pädagogische Instrumente transformiert, effektiv in eine kultursensible Bildung integriert werden kann, wobei die Erkenntnisse der kulturellen Hüter mit den vorsichtigen, auf Untersuchung basierenden Präferenzen angehender Lehrkräfte in Einklang gebracht werden.

Mohammad Liwa Irrubai, Marham Jupri Hadi2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

Mapping GenAI TPACK Framework based on UNESCO AI Competency for Teachers

Diese Studie nutzt eine systematische Literaturübersicht und eine Kreuzmatrix-Analyse, um signifikante Lücken in bestehenden KI-TPACK-Frameworks im Hinblick auf die UNESCO-Kompetenzstandards für KI im Unterricht, insbesondere in den Bereichen Ethik und professionelles Lernen, zu identifizieren, was zur Vorschlag eines erweiterten acht-Konstrukte umfassenden GenAI-TPACK-Frameworks führt, das alle fünf UNESCO-Dimensionen ganzheitlich adressiert.

Navia Rahmalia Zahra, Agus Setiawan, Ade Gafar Abdullah, Md Shahadat Hossain Khan, Hutkemri Zulnaidi, Nisa Udzakiah Utam (…)2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

Psychometric Validation of a 12-Item Short Form of the OPD-Structure Questionnaire (OPD-SQS) in Chilean Adults with Depressive Disorders

Diese Studie validiert den spanischen 12-Item-OPD-SQS als ein psychometrisch fundiertes und kurzes Screening-Instrument zur Beurteilung der Persönlichkeitsfunktion bei chilenischen Erwachsenen mit depressiven Störungen, wobei sie eine starke Reliabilität, strukturelle Validität und klinische Relevanz nachweist, während gleichzeitig die Notwendigkeit weiterer longitudinaler Forschung vor einer routinemäßigen klinischen Anwendung angemerkt wird.

Paula Dagnino, Eduardo Franco-Chalco, Johannes C. Ehrenthal2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

Projecting resistance after loss: strategic signalling in Iran’s wartime public murals

Diese Studie analysiert 73 iranische öffentliche Wandgemälde aus der US-israelischen Konfrontation 2025–2026 mittels der Kognitiven Kritischen Diskursanalyse, um aufzuzeigen, wie staatskonforme visuelle Narrative durch Rahmenbedingungen der Sicherheit, der Nachfolge und der sozialen Ausdauer trotz erheblicher Kriegsverluste strategisch Resilienz, Legitimität und administrative Kapazität signalisieren.

Shiyu Liu, Yuxin Wu, Anli Luo2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

A Model of the Influencing Factors of Organizational Citizenship Behavior among Chinese Football Referees and Its Empirical Test

Diese Studie zeigt, dass die wahrgenommene organisationale Unterstützung das organisationale Bürgerschaftsverhalten bei chinesischen Fußballschiedsrichtern sowohl direkt als auch indirekt über das psychologische Kapital positiv beeinflusst, während Rollenkonflikt den vorteilhaften Einfluss der organisationalen Unterstützung auf das psychologische Kapital signifikant abschwächt.

HongLei Wang, Rancheng Tao, Chong Luo2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

From Economic Alienation to Total Alienation: A Reconstruction of Marx's Theory of Human Liberation in Erich Fromm's Philosophy

Diese Arbeit argumentiert, dass Erich Fromm die Theorie der menschlichen Befreiung von Marx rekonstruierte, indem er den Begriff der Entfremdung von rein ökonomischen Beziehungen auf psychologische, kulturelle und existenzielle Dimensionen ausweitete und damit ein umfassendes Modell der Befreiung vorschlug, das auf aktiver Freiheit, Liebe und humanistischer Bildung basiert.

Huong Nguyen Quynh, Duc Ho Cong2026-09-24
📄 Sozialwissenschaften

Peer Feedback in the In-Between: Student Teachers’ Shared Orientation and the Emergence of Postdigital Peer Feedback

Basierend auf der verkörperten und multimodalen Konversationsanalyse zeigt diese Studie auf, dass postdigitales Peer-Feedback unter Lehramtsstudierenden, die in kollaborativer Animation tätig sind, nicht durch explizite verbale Evaluation, sondern durch das soziomaterielle Zusammenspiel von geteilter Orientierung, antizipatorischer Koordination und perzeptueller Ausrichtung entsteht.

Eva-Lena Forslind, Johannes Rytzler, Anna Ehrlin, Max Jakobsson Björndahl2026-09-24