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Incorporating Cognitive Load and Knowledge Transfer for Multi-Domain Knowledge Tracing

Dieses Paper schlägt LT-MKT vor, eine neuartige Methode zum Multi-Domain Knowledge Tracing, die große Sprachmodelle nutzt, um einen hierarchischen Graphen zu konstruieren und die kognitive Belastung sowie den Wissenstransfer über Domänen hinweg explizit zu modellieren, um eine erstklassige Vorhersage der Schülerleistung zu erreichen.

Ursprüngliche Autoren: Haotian Zhang, Shucun Wang, Jinze Wu, Liang Ding, Shuochen Liu, Zhenya Huang, Jing Sha, Shijin Wang, Qi Liu

Veröffentlicht 2026-08-26
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Ursprüngliche Autoren: Haotian Zhang, Shucun Wang, Jinze Wu, Liang Ding, Shuochen Liu, Zhenya Huang, Jing Sha, Shijin Wang, Qi Liu

Originalarbeit lizenziert unter CC BY 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Dies ist eine KI-generierte Erklärung des untenstehenden Papers. Sie wurde nicht von den Autoren verfasst oder gebilligt. Für technische Genauigkeit konsultieren Sie das Originalpaper. Vollständigen Haftungsausschluss lesen

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