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Cet article présente la construction, la méthodologie et l'application du Nigerian Salafi Discourse Corpus (NSDC), une collection annotée à couches multiples et traitée par machine comprenant plus de 5 700 publications Facebook de 2015 à 2025, conçue pour faciliter l'analyse du discours salafi nigérian via des pipelines automatisés et une vérification manuelle rigoureuse.
Cette analyse bibliométrique de 442 articles indexés dans Scopus de 1990 à 2026 révèle une augmentation exponentielle de la recherche sur le traumatisme vicariant chez les professionnels du travail social, soulignant que les États-Unis sont le principal contributeur tout en notant la sous-représentation significative des pays à revenu faible et intermédiaire.
Cette étude de cas unique démontre que l'enseignement structuré fondé sur l'investigation améliore significativement la compréhension conceptuelle des élèves du secondaire en sciences de l'environnement, produisant de grandes tailles d'effet et une validité sociale élevée tout en maintenant les acquis même après le retrait de l'intervention.
Cette étude utilise l'analyse de la conversation multimodale d'interactions enregistrées en vidéo dans une école maternelle suédoise pour démontrer comment la gestion réactive des postures affectives des enfants par les enseignants est cruciale pour favoriser l'alignement, l'affiliation et un engagement réussi dans les activités mathématiques.
Cette étude révèle que l'impact de l'IA générative sur l'emploi n'est pas une simple fatalité technologique mais une forme de stratification discursive, où le discours médiatique traite de manière disproportionnée les jeunes travailleurs comme remplaçables tout en dépeignant les cadres expérimentés comme augmentés, distribuant ainsi activement la vulnérabilité et l'opportunité à travers les hiérarchies de carrière.
Cet article recadre le défi de l'utilisation des preuves, passant d'un problème logistique à une question de valeur en introduisant un cadre de six « Lentilles de Valeur » — le Temps et la Temporalité, la Situationalité, l'Objectif, les Parcours, la Perspective et la Positionnalité, et les Émotions — qui aident diverses parties prenantes à comprendre et à naviguer dans leurs besoins divergents, tout comme on choisirait la bonne pomme pour une situation spécifique.
Cette étude explore le lunpia de Semarang en tant qu'héritage culinaire dynamique né de l'acculturation chinoise-javanaise, détaillant ses origines historiques, ses diverses traditions de production, son approvisionnement unique en ingrédients et son adaptation stratégique aux normes halal qui ont assuré sa signification culturelle durable et sa viabilité économique.
Cette étude utilise une analyse PLS-SEM portant sur 256 enseignants universitaires indonésiens pour démontrer que le soutien institutionnel et la motivation intrinsèque améliorent significativement la satisfaction au travail à travers la liberté académique, l'efficacité de l'enseignement et l'identité professionnelle, améliorant ainsi directement la qualité perçue de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur.
Cette étude utilise la modélisation par équations structurelles sur des données provenant de 600 travailleurs sociaux indiens pour démontrer que les construits de pratique décolonisée, tels que la planification sociale et la thérapie familiale, stimulent de manière significative l'adoption de technologies sociales ancrées culturellement afin de traiter efficacement des problèmes tels que la pauvreté et la discrimination tout en démantelant les héritages coloniaux.
Cette étude par méthodes mixtes portant sur les professeurs de géographie indonésiens identifie leurs défis spécifiques en matière d'évaluation et leurs besoins pédagogiques afin de proposer un cadre conceptuel centré sur l'enseignant qui guide la conception de systèmes d'évaluation assistés par l'IA, efficaces et adaptés au contexte.