Comparison of healthy lifestyle behaviors of Spanish and Turkish nursing students: A cross-sectional study
Cette étude transversale comparant 891 étudiants en soins infirmiers espagnols et turcs révèle que, bien que les étudiants espagnols présentent généralement des modes de vie plus sains dans des domaines tels que l'activité physique et la nutrition, les étudiants turcs font preuve d'une meilleure gestion du stress et d'une éducation formelle plus élevée sur les habitudes saines, soulignant des priorités culturelles distinctes pour les interventions de santé telles que le sevrage tabagique en Turquie et la réduction de la consommation d'alcool en Espagne.
Article original sous licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Ceci est une explication générée par l'IA de l'article ci-dessous. Elle n'a pas été rédigée ni approuvée par les auteurs. Pour une précision technique, consultez l'article original. Lire la clause de non-responsabilité complète
La vie universitaire est souvent une période de premières fois : la première fois que l'on vit loin de chez soi, la première fois que l'on gère un emploi du temps complet sans la supervision parentale, et la première fois que l'on fait des choix quotidiens concernant l'alimentation, le sommeil et l'exercice qui façonneront la santé à long terme d'une personne. Pour les étudiants en formation pour devenir infirmiers, ces habitudes portent un poids qui dépasse leur propre bien-être. Parce que les infirmiers servent de modèles pour les communautés dont ils prennent soin, la façon dont ils vivent leur propre vie peut influencer subtilement les comportements de santé des patients qu'ils traitent. Les chercheurs se sont longtemps intéressés à la manière dont la culture et l'éducation façonnent ces choix quotidiens, particulièrement lorsqu'ils comparent de jeunes adultes de différentes parties du monde. Une telle investigation a examiné les routines quotidiennes d'étudiants en soins infirmiers dans deux pays distincts : la Turquie et l'Espagne. En examinant la manière dont ces étudiants gèrent leur activité physique, leur nutrition, leur stress et leurs liens sociaux, l'étude visait à comprendre comment différents contextes culturels et systèmes éducatifs pourraient mener à différents résultats de santé.
Pour explorer cela, une équipe de chercheurs issus d'universités des deux nations a recueilli des données auprès de près de neuf cents étudiants en soins infirmiers. Ils ont invité 462 étudiants de Turquie et 429 étudiants d'Espagne à remplir un sondage détaillé sur leur vie. Le questionnaire portait sur des faits de base comme l'âge, le lieu de résidence et le niveau d'éducation de la famille, ainsi que sur des habitudes spécifiques telles que la fréquence de consommation de cigarettes, la fréquence de consommation d'alcool et la façon dont ils passaient leur temps libre. Le cœur du sondage était un outil conçu pour mesurer un « mode de vie favorisant la santé », qui décompose la vie saine en six domaines clés : la prise de responsabilité pour sa propre santé, la croissance spirituelle personnelle, l'activité physique, les relations avec les autres, la nutrition et la gestion du stress. Les étudiants ont évalué la fréquence à laquelle ils s'engageaient dans diverses activités, allant de la consommation de repas équilibrés à la pratique régulière d'exercices, permettant aux chercheurs de dresser un portrait clair de leur bien-être global.
Les résultats ont révélé un contraste frappant entre les deux groupes. Dans l'ensemble, les étudiants en soins infirmiers espagnols ont déclaré avoir un mode de vie plus sain que leurs homologues turcs. Cette différence était la plus visible dans la fréquence à laquelle les étudiants espagnols pratiquaient l'exercice physique, choisissaient soigneusement leur nourriture, cultivaient leur vie spirituelle et entretenaient des relations étroites avec leurs amis et leur famille. Cependant, les étudiants turcs ont montré une force distincte dans un domaine spécifique : ils étaient meilleurs pour gérer le stress. Alors que les étudiants espagnols obtenaient généralement des scores plus élevés dans la plupart des catégories, les étudiants turcs démontraient une plus grande capacité à gérer les pressions de la vie quotidienne.
Lorsque les chercheurs ont examiné les habitudes spécifiques qui causent souvent des problèmes de santé, les schémas ont changé. Les étudiants espagnols étaient plus susceptibles de consommer de l'alcool, environ un quart d'entre eux déclarant boire régulièrement, contre seulement environ un étudiant turc sur huit. Inversement, bien que le pourcentage de fumeurs soit similaire dans les deux groupes, les étudiants turcs qui fumaient avaient tendance à consommer un nombre de cigarettes par jour nettement plus élevé. L'indice de masse corporelle des étudiants, une mesure du poids par rapport à la taille, était légèrement plus élevé chez le groupe espagnol, bien que les deux groupes se situent généralement dans une plage saine. Les situations de logement différaient également considérablement ; la plupart des étudiants turcs vivaient dans des résidences universitaires, tandis que la majorité des étudiants espagnols continuaient de vivre avec leur famille. Ces modes de vie semblaient influencer leurs habitudes, ceux vivant en famille en Turquie montrant des scores légèrement meilleurs en matière de prise de responsabilité pour leur santé.
L'étude a également révélé que le genre et l'année d'études jouaient un rôle dans ces comportements. Dans les deux pays, les étudiants masculins avaient tendance à être plus actifs dans les sports et rapportaient de meilleures habitudes de santé globale, tandis que les étudiantes obtenaient des scores plus élevés dans le maintien de relations interpersonnelles fortes. À mesure que les étudiants progressaient dans leur cursus de soins infirmiers, leurs comportements de santé s'amélioraient généralement. Ceux de troisième et quatrième années rapportaient une meilleure gestion du stress et des modes de vie plus sains que ceux de première année. Curieusement, la source de l'éducation à la santé importait. Les étudiants turcs étaient plus susceptibles d'avoir reçu une formation sur la vie saine au sein de leur programme universitaire, tandis que les étudiants espagnols étaient plus susceptibles d'avoir appris ces habitudes en dehors du cadre universitaire.
Enfin, les chercheurs ont conclu que, bien que les deux groupes de futurs infirmiers soient généralement en bonne santé, il existe des domaines spécifiques où chaque groupe a besoin de soutien. Les conclusions suggèrent qu'en Turquie, les efforts pour réduire le tabagisme et améliorer la nutrition et l'activité physique seraient bénéfiques. En Espagne, l'accent devrait se porter sur la réduction de la consommation d'alcool. L'étude indique que les programmes de santé pour les étudiants en soins infirmiers ne doivent pas être uniformes ; au contraire, ils doivent être adaptés aux réalités culturelles et socio-économiques spécifiques des étudiants. En comprenant ces différences, les universités peuvent mieux préparer leurs étudiants non seulement à soigner les autres, mais aussi à maintenir leur propre bien-être tout au long de leur carrière.
Noyé(e) sous les articles dans votre domaine ?
Recevez des digests quotidiens des articles les plus récents correspondant à vos mots-clés de recherche — avec des résumés techniques, dans votre langue.