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From Pitch to Boardroom: Sport, Nurture and the Origins of Successful Female Leaders (Findings from the UK ‘Origins’ Study)

41 ब्रिटिश महिला नेतृत्वकर्ताओं के इस मिश्रित-पद्धति वाले अध्ययन से पता चलता है कि सफल बोर्डरूम नेतृत्व मौलिक रूप से एक "पोषित नेतृत्व" (नर्चरड लीडरशिप) पारिस्थितिकी तंत्र में निहित है जहाँ टीम खेलों में प्रारंभिक भागीदारी, सहायक पारिवारिक वातावरण और शैक्षिक अवसर सामूहिक रूप से कार्यकारी सफलता के लिए आवश्यक लचीलापन, जवाबदेही और दूरदर्शी क्षमताओं को विकसित करते हैं, जो नेतृत्व विकास के पारंपरिक प्रमाण-आधारित मॉडलों को चुनौती देता है।

Vicky Brook, Dr Araby Madbouly, Dr Uvesh Husain2026-07-14✓ Author reviewed
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Sikh Women, Lived Time and Domestic Abuse: A Pluralistic IPA–Life Course Study

यह शोध पत्र घरेलू हिंसा अनुसंधान में ज्ञान संबंधी कमियों (epistemic blind spots) को दूर करने के लिए एक सांस्कृतिक रूप से आधारित, बहुलवादी कार्यप्रणाली का प्रस्ताव करता है जो सिख महिला उत्तरजीवियों के जटिल, दीर्घकालिक और धार्मिक रूप से सूक्ष्म जीवंत अनुभवों को पकड़ने हेतु व्याख्यात्मक घटनात्मक विश्लेषण (Interpretative Phenomenological Analysis) को जीवन-काल समयरेखा (Life-Course Timeline) के साथ जोड़ता है।

Harjinder Kaur-Aujla, Satpal Singh, Harjinder Singh Lallie, Christopher Wagstaff2026-07-14
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Modeling Artificial Intelligence Tool Adoption in Mathematics Teacher Education: A TAM-Based Structural Equation Modeling

यह अध्ययन पटना, भारत के 268 भावी गणित शिक्षकों के बीच एआई (AI) अपनाने की मंशा का विश्लेषण करने के लिए एक संवर्धित प्रौद्योगिकी स्वीकृति मॉडल का उपयोग करता है, जो यह प्रकट करता है कि जबकि कथित उपयोगिता और उपयोग में आसानी सकारात्मक दृष्टिकोण और व्यवहार संबंधी इरादों को दृढ़ता से प्रेरित करती है, तकनीकी आत्म-प्रभावकारिता और सुविधा प्रदान करने वाली स्थितियों जैसे बाहरी कारकों का अपेक्षाकृत कम सीधा प्रभाव है।

Vivek Kumar Rawat, M. T.V. Nagaraju, Kumari Dipti2026-07-14
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Online Teaching a Foreign Language Changes in the Paradigm of the Education System

यह मिश्रित-विधि अध्ययन उत्तर-सोवियत संदर्भों, विशेष रूप से अज़रबैजान और किर्गिस्तान के भीतर ऑनलाइन विदेशी भाषा शिक्षण में प्रतिमान परिवर्तनों की जांच करता है, जो भविष्य के नीतिगत और पाठ्यक्रम सुधारों को सूचित करने के लिए संचारित शिक्षण, सहयोगात्मक शिक्षण और शिक्षक भूमिकाओं में प्रमुख रूपांतरणों की पहचान करते हुए विस्तारित पहुंच और निरंतर ढांचागत एवं शैक्षणिक चुनौतियों दोनों को प्रकट करता है।

Matanat Amrahova, Elmira Huribayeva2026-07-14
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Spatiotemporal Evolution of Primary School Teacher Resource Allocation in China and Its Driving Forces Analysis

यह अध्ययन दो दशकों में चीन के प्राथमिक शिक्षक संसाधन आवंटन का विश्लेषण करने के लिए स्थानिक-कालिक (spatiotemporal) और मशीन लर्निंग मॉडल का उपयोग करता है, जो शहरीकरण और जनसांख्यिकीय परिवर्तनों द्वारा संचालित अंतर-क्षेत्रीय से अंतर-प्रांतीय असमानताओं की ओर बदलाव को प्रकट करता है, साथ ही लक्षित राजकोषीय और नीतिगत सुधारों को सूचित करने के लिए शिक्षक अनुपात और योग्यताओं के लिए विशिष्ट क्षेत्रीय चालकों की पहचान करता है।

Jieying Chen, Qiong Li, Shuai Yin2026-07-14
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Exploring the Lived Experience of Iranian Children in the Iran–Iraq War: A Discourse on Children at War

यह गुणात्मक अध्ययन सीमावर्ती शहरों के पच्चीस ईरानी बच्चों के गहन साक्षात्कारों का विश्लेषण करने के लिए एक घटनात्मक (फिनोमेनोलॉजिकल) दृष्टिकोण अपनाता है, जो उनके जीवन पर ईरान-इराक युद्ध के गहरे और स्थायी दर्दनाक प्रभाव को प्रकट करता है और भविष्य के संघर्षों को रोकने के लिए बाल अधिकारों के संरक्षण की वकालत करता है।

Minoo salimi2026-07-14
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The impact of parent–child relationship on the professional commitment of Chinese secondary vocational school students: The chain mediating role of resilience and educational stigma

1,625 चीनी माध्यमिक व्यावसायिक छात्रों के एक अध्ययन के आधार पर, यह शोध पत्र प्रदर्शित करता है कि सकारात्मक माता-पिता-संतान संबंध लचीलेपन को बढ़ावा देकर और शैक्षिक कलंक को कम करके, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से व्यावसायिक प्रतिबद्धता को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाते हैं।

Xuesong Du, Hang Zheng, Aiping Wang2026-07-14
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Asthma-related stigma across the life course: A qualitative study of older adults with asthma

ऑस्ट्रेलिया में वृद्ध वयस्कों का यह गुणात्मक अध्ययन प्रकट करता है कि अस्थमा से संबंधित कलंक एक संचयी, जीवन-क्रम की प्रक्रिया है जो ऐतिहासिक सामाजिक मानदंडों में निहित है, जहाँ पहचान को प्रबंधित करने के लिए लक्षणों और दवा के उपयोग को छिपाने की निरंतर आवश्यकता अक्सर इष्टतम स्व-प्रबंधन से समझौता करती है।

Austin Swamy, Sanduni Madawala, Chris Barton2026-07-14
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Short Versions of Tolerance of Surroundings Scale and Autonomy Scale Based on Orientation toward Inclusive Societies

इस अध्ययन ने 2,526 जापानी प्रतिभागियों के डेटा का उपयोग करके टॉलरेंस ऑफ सरराउंडिंग्स स्केल (8 आइटम) और ऑटोनॉमी स्केल (9 या 12 आइटम) के संक्षिप्त संस्करण विकसित और मान्य किए, जो बड़े पैमाने के सर्वेक्षणों और नियमित मूल्यांकनों में कुशल उपयोग के लिए उनके स्वीकार्य मनोवैज्ञानिक गुणों की पुष्टि करते हैं जहाँ सटीकता के बजाय दक्षता को प्राथमिकता देना आवश्यक है।

Takazumi Ono, Hiroko Costantini, Misato Nihei2026-07-14
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Small Actions, Wide Ripples: A Participatory Approach to Evidencing Community Impact through Peer Listening and Ripple Mapping

यह सहभागी अध्ययन यह प्रदर्शित करने के लिए पीयर लिसनिंग (peer listening) और रिपल मैपिंग (ripple mapping) का उपयोग करता है कि कैसे यूके के ग्रासरूट्स पर्यावरणीय समूहों के भीतर व्यक्तिगत योगदान, उनके संबधपरक, रचनात्मक और अनुकूलन योग्य क्षमताओं के माध्यम से जटिल, गैर-रेखीय सामाजिक और पारिस्थितिक प्रभाव उत्पन्न करते हैं।

Juliette Jackson2026-07-14