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Analysis of Technical Vocational Education and Training [TVET] of Girl Child for the Attainment of Sustainable Development Goal 4 in Nigeria

नाइजीरिया के औगु स्थानीय सरकारी क्षेत्र में आयोजित यह अनुभवजन्य अध्ययन प्रदर्शित करता है कि लैंगिक-स्मार्ट बुनियादी ढांचे, वित्तीय प्रोत्साहन और आधुनिक तकनीकी कौशल प्रशिक्षण में लक्षित निवेश, महिला नामांकन, प्रतिधारण और आर्थिक आत्मनिर्भरता को बढ़ाने के लिए महत्वपूर्ण हैं, जिससे सतत विकास लक्ष्य 4 को आगे बढ़ाया जा सके।

मूल लेखक: Oguejiofor Victor I, Mole Lilian C, Attah Blessing I, Bassey Njorkun N, Ojo Samson A, Ugwu Eunice I, Odimegwu Ann A, Shetima Abdullahi, Obe Pauline I., Madu Maureen A., Michael Onwumere, Omego Godfrey

प्रकाशित 2026-08-03

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CC BY 4.0

मूल लेखक: Oguejiofor Victor I, Mole Lilian C, Attah Blessing I, Bassey Njorkun N, Ojo Samson A, Ugwu Eunice I, Odimegwu Ann A, Shetima Abdullahi, Obe Pauline I., Madu Maureen A., Michael Onwumere, Omego Godfrey N., Udogu Kingsley C., Eze Ogbonnaya O., Chidiebere Codelia O., Ogbu Damian K., Nwadi Calister L.

मूल पेपर CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) के तहत लाइसेंस किया गया है। ✨ नीचे दिए गए पेपर की यह व्याख्या AI से तैयार की गई है। इसे लेखकों ने न तो लिखा है, न इसका समर्थन किया है। तकनीकी सटीकता के लिए मूल पेपर देखें। पूरा डिस्क्लेमर पढ़ें

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