3306 편의 논문
이 연구는 일본 초등학생을 위한 새로운 심리적 대비 척도를 개발 및 타당화하였으며, 몰입형 비디오 시뮬레이션과 인지 행동 치료 기반의 심리 교육을 결합한 하이브리드 재난 교육 프로그램이 학생들의 대비 수준을 유의미하게 높였다는 것을 입증하였다.
본 연구는 문화적 응답성을 갖춘 KAP 모델과 fsQCA 분석을 활용하여 중국 대학생들을 위한 생애 기술 교육의 효과성을 높이는 네 가지 뚜렷한 경로와 핵심 요소를 식별하며, 궁극적으로 캠퍼스 건강 프로그램 내에서 이들의 전인적 발달을 도모한다.
본 연구는 페르시아어판 위트레흐트 정체성 몰입 척도(U-MICS)가 포괄적인 이요인(bifactor) 및 문항반응이론(IRT) 분석을 통해 견고한 요인 구조, 인구통계학적 집단 간 측정 불변성, 그리고 강력한 타당도를 입증함으로써 이란 인구의 정체성 형성을 평가하기 위한 심리측정학적으로 건전한 도구임을 검증한다.
이 논문은 교토 대학교의 세계적 수준 달성을 위한 '게이트웨이 플랜(Gateway Plan)'을 평가하기 위해 SWOT 분석을 활용하여, 연구 품질, 외국인 유학생 지원 및 위기 회복력을 강화하기 위한 표적 전략을 제안하고자 내부적 강점과 약점 및 외부적 기회와 위협을 식별한다.
중국 청소년들을 대상으로 한 이 종단 연구는 디지털 빈곤이 주로 사회적 고립을 심화시킴으로써 심리적 고통을 증가시킨다는 점을 밝혀냈으며, 이러한 유해한 경로는 특히 농촌 지역, 여성, 그리고 결핍 수준이 높은 청소년들 사이에서 사회적 지지에 의해 유의미하게 완화된다.
2,177명의 대학생을 대상으로 한 이 종단적 연구는 신체적 운동이 심리적 회복탄력성과 학교 적응을 직접 및 간접적으로 향상시킴으로써 정신 건강의 기초적인 선행 요인 역할을 한다는 것을 밝혀냈다.
본 연구는 위계적 선형 회귀 분석, 구조 방정식 모델링, 그리고 매개 분석을 통해 입증된 바와 같이, 다양한 시간 관점이 강박적 구매에 미치는 영향이 자기 통제에 의해 일관되게 매개된다는 것을 보여준다.
이 논문은 도시 설계 이론이 마스터 플랜에서 자기 조직화로 정당하게 전환되었으나, 저작권(authorship)이 불평등한 가중치를 가진 행위자들 사이에 분산되어 있음을 인식함으로써 책임을 회복해야 하며, 이를 위해 법적 지위가 아닌 행위성(agency)의 집중도에 따라 구성을 구분하는 진단적 틀이 필요하다고 주장한다.
로마 트레 대학교에서 진행된 이 준실험 연구는 15시간의 서클 싱잉(Circle Singing) 중재가 대조군과 비교하여 고등 교육 학생들의 영어 발음 정확도를 유의미하게 향상시키는 동시에 참여도와 자신감을 증진시킨다는 것을 입증한다.
쿠알라룸푸르의 소외된 청소년들을 대상으로 한 이 질적 연구는 그들의 건강 위해 행동이 고립된 일탈 행위가 아니라 돌봄의 단절, 빈곤, 안전하지 못한 환경, 그리고 서류 미비로 인한 구조적 방치에서 비롯된 누적된 역경의 산물이자 상황적 대응 기제임을 밝히며, 이에 따라 통합적이고 트라우마에 기반하며 권리 중심적인 개입이 필요함을 시사한다.