1797 papers
Dit artikel conceptualiseert en valideert de Human–AI Empathy Scale (HAES), een 22-stems, driedimensionale maatstaf die aantoont dat de neiging van consumenten om empathie te voelen voor AI — gedreven door antropomorfisme en geestperceptie — hun tevredenheid, gehechtheid, bereidheid tot betalen en vergeving naar AI-agenten significant beïnvloedt.
Deze studie maakt gebruik van een duaal sequentieel mediatiemodel om aan te tonen dat short-video marketing de interactieve Hanfu-reiservaringen verbetert door reismotivaties en -houdingen positief te beïnvloeden en tegelijkertijd reisbeperkingen te verminderen.
Deze mixed-methods studie onder 50 academische professionals in Centraal-India onthult dat heldere communicatie, manageriale rechtvaardigheid en steun van collega's de productiviteit van werknemers significant verhogen door het versterken van interpersoonlijk vertrouwen, terwijl het tegelijkertijd een structurele discrepantie in vertrouwen en innovatie tussen de administratieve en de docentenlaag benadrukt.
Deze studie introduceert een generaliseerbaar, multidimensionaal Education Access Index (EAI)-framework, gevalideerd door middel van statistische en geospatiale analyse van de onderwijsgegevens van Pakistan, om regionale ongelijkheden te identificeren en beleidsmakers te begeleiden naar het bereiken van rechtvaardige onderwijsuitkomsten die in lijn zijn met de mondiale duurzame ontwikkelingsdoelstellingen.
Deze studie analyseert meer dan 12.000 dyades om aan te tonen dat hoewel demografie en persoonlijkheid een klein deel van de variatie in beurtwisseling verklaren, het merendeel van de timingverschillen wordt gedreven door unieke spreker-, interlocutor- en dyadische interacties die niet volledig kunnen worden voorspeld door individuele attributen alleen.
Deze studie toont aan dat het wandelperspectief de perceptie van de stedelijke geluidssituatie fundamenteel hervormt door affectieve stabilisatie te versnellen, de salientie van transiënte geluiden ten opzichte van continu achtergrondlawaai selectief te versterken, en algehele omgevingsbeoordelingen te polariseren in vergelijking met stationaire standpunten.
Deze kwantitatieve studie naar 92 middelbare scholen in Bangkok onthult dat hoewel leerlingen hoge niveaus van verantwoordelijk burgerschap vertonen, zij het laagst scoren op participatief burgerschap en significante perceptiekloven vertonen met docenten wat betreft sociale verantwoordelijkheid en maatschappelijke participatie, wat wijst op een dringende behoefte aan educatieve interventies om zelfredzame en wereldwijd concurrerende jonge burgers te bevorderen.
Op basis van een studie onder 413 migranten ouderen in China verbetert sportparticipatie het subjectief welzijn aanzienlijk, primair via een sequentieel mediatiepad waarbij fysieke activiteit sociale integratie en emotionele steun bevordert, waarbij een langere verblijfsduur deze positieve effecten verder versterkt.
Deze studie onderzoekt hoe de online rouw van Rajni Jain, een moeder die haar zoon verloor, een paradox onthult waarbij digitale platforms het behoud van de moederlijke identiteit en solidariteit tegelijkertijd faciliteren, terwijl zij rouwende vrouwen onderwerpen aan gendergerelateerde morele politiebewaking en sociale regulering die normatieve vormen van rouw afdwingen.
Deze studie naar volwassenen in Zuid-Korea daagt de aanname uit dat nationale en mondiale identiteiten antagonistisch zijn, en onthult dat beide identiteiten functioneren als complementaire, onafhankelijke drijfveren van klimaatbetrokkenheid, waarbij de nationale identiteit een bijzonder sterke motivator blijkt te zijn voor uitgevoerd gedrag.