📄 Category

social_science

1676 papers

📄 social_science

Whose decision is it? Mapping and reconciling expert disagreement over athlete participation in elite-sport decision-making

Door de disciplinaire wortels van deskundige onenigheid over de deelname van atleten aan de topsport te analyseren, stelt dit artikel een multidimensionaal kader voor dat deelname herdefinieert als een configureerbaar spectrum in plaats van een binaire hoeveelheid, waardoor het debat verschuift van de vraag of atleten een stem zouden moeten hebben naar het bepalen van de optimale participatiestructuur voor specifieke beslissingen.

Sun Xianghao, Guotuan Wang, Haowei Zhang2026-09-05
📄 social_science

AI-Driven Metalinguistic Engagement and EFL Reading Performance: The Roles of Morphological, Phonological, Syntactic, and Orthographic Awareness

Deze studie toont aan dat voor Chinese EFL-bachelors door AI gestuurde metalinguïstische betrokkenheid en vier belangrijke domeinen van taalbewustzijn (morfologisch, fonologisch, syntactisch en orthografisch) de leesprestaties significant verbeteren via de partiële mediërende werking van woordherkenningsefficiëntie, waarbij deze effecten verder worden gemodereerd door de basisvaardigheid in de tweede taal.

Lu Huang, Jing Zhao2026-09-04
📄 social_science

Moral Indifference Among the Affluent: Explaining Tolerance of Corruption in Thailand

Deze studie naar 295 Thaise kleine ondernemers, geworteld in de theorie van morele onthechting, onthult dat een hogere economische status de tolerantie voor corruptie vergroot door het stimuleren van een geloof in persoonlijke immuniteit voor de gevolgen ervan, een mechanisme dat wordt getemperd wanneer individuen de ernstige maatschappelijke impact van dergelijke corruptie erkennen.

Wisanupong Potipiroon2026-09-04
📄 social_science

Research on the Double-Edged Sword Effect of Employee-AI Collaborative Creation in the Context of Digitalization and Intelligentization

Deze studie onderzoekt de tweesnijdende impact en de onderliggende mechanismen van de samenwerking tussen werknemers en AI bij creatie op individuele creativiteit binnen de gedigitaliseerde en geïntelligentiseerde context van China, waarbij gebruik wordt gemaakt van enquêtegegevens van 345 werknemers om een theoretisch kader te construeren dat inzichten biedt voor organisatorische besluitvorming.

Hai Xu, Lehan Zhang, Yun Liu, Honghe Li2026-09-04
📄 social_science

High Psychological Distress and Differential Resilience in Bangladeshi University Students: A Large‑Scale Cross-Sectional Study

Deze grootschalige dwarsdoorsnedestudie onder bijna 4.000 Bengaalse universiteitsstudenten onthult een hoge prevalentie van ernstige depressie, angst en stress, met name onder vrouwen en zij met een lagere sociaaleconomische status, terwijl het gezinsstructuur, opleiding en zelffinanciering identificeert als belangrijke beschermende factoren voor veerkracht.

Md. Jubayer Hossain, Md. Wahidul Islam, Muhibullah Shahjahan, Md. Fakhrul Islam Maruf, Soniya Akter Sony, Manisha Das, N (…)2026-09-04
📄 social_science

University Faculty Members' Global Competence and Its Impact on Their International Academic Influence: Evidence from Chinese Universities

Op basis van surveygegevens van 1.050 faculteitsleden aan 37 Chinese "Double First-Class" universiteiten, valideert deze studie een multidimensionaal model van mondiale competentie en toont het aan dat dit internationale academische invloed binnen de domeinen onderzoek, onderwijs en professionele dienstverlening positief voorspelt.

Yu Li, Yang Liu, Ruiping Huang2026-09-04
📄 social_science

Beyond Clicks: Identifying an Engagement-Performance Paradox in Vocational College Online Learning Through Behavioral Profiling

Deze studie naar studenten aan het beroepsonderwijs onthult een engagement-prestatieparadox waarbij een hoge platformactiviteit geen leersucces garandeert, aangezien "Oppervlakkige Betrokkenen" uitgebreide klikken registreerden maar de laagste examencijfers behaalden, terwijl "Strategische Leerlingen" de beste prestaties leverden met aanzienlijk minder interactie, wat aantoont dat de kwaliteit van het engagement belangrijker is dan de kwantiteit van de klikken.

Cancan Zhao2026-09-04
📄 social_science

Computational spatiality: virtual production, generative media and the politics of screen space

Dit artikel introduceert het concept van "computationele spatialiteit" om te analyseren hoe virtuele productie en generatieve media, ondanks hun uiteenlopende technische oorsprong, op het scherm samenkomen om ruimtelijke constructie te transformeren en de creatieve autoriteit te verschuiven van kadercompositie naar het beheer van parameters, assets en propriëtaire infrastructuren.

Rui Gao, Yiwei Zhao, Weice Yang2026-09-04
📄 social_science

Bifurcated Compliance and the Compliance Facade Problem in the IAEA Nuclear Security Architecture

Dit artikel betoogt dat de nucleaire veiligheidsgovernance van de IAEA lijdt onder een "compliance facade" (nalevingsschijn) veroorzaakt door een structurele discontinuïteit tussen juridisch bindende maar vage instrumenten en specifieke maar niet-bindende richtlijnen, wat resulteert in een gespleten nalevingspatroon waarbij assistentiemechanismen effectief inspelen op capaciteitsarme staten maar falen in het afschrikken van strategische niet-naleving, hetgeen een gegradeerde toezichtarchitectuur noodzakelijk maakt in plaats van litigatie om de kloof tussen formele en substantiële naleving te overbruggen.

Nasser Ali AlHassani, Mohd Mizan2026-09-04
📄 social_science

Breaking Face-to-Face Interactions: A Theoretical Path Between FoMO and Phubbing Via Problematic Social Media Use Among Preservice Teachers

Deze studie onder 1.068 Spaanse leraren in opleiding onthult dat de angst om iets te missen (FoMO) phubbing (communicatiestoornis) indirect verhoogt door problematisch sociale-mediagebruik aan te drijven, wat de kritieke behoefte aan training in digitale zelfregulatie binnen de lerarenopleiding benadrukt.

Inés Mosquera-Bargiela, Pablo César Muñoz-Carril, María Lidia Platas-Ferreiro, Oneida Cristina Barcelos Irigon2026-09-04