📄 social_science

Rethinking Slow Tourism: Embedded Slowness and the Limits of Visibility- Based Operationalization

Deze studie daagt conventionele, op zichtbaarheid gebaseerde definities van slow tourism uit door Instagram-content in Jharkhand, India, te analyseren om te onthullen hoe "ingebedde traagheid" — gevormd door ecologische ritmes en infrastructurele condities — zich manifesteert in perifere regio's ondanks de afwezigheid van expliciete slow tourism-branding, terwijl het tegelijkertijd benadrukt hoe platformalgoritmen selectieve ruimtelijke erkenning versterken die alledaagse socio-ecologische praktijken verduistert.

Mona Ratnesh, Neha Choudhary, Julie Vardhan, Abhishek Tripathi2026-09-07
📄 social_science

Economic Sanctions as Instruments of Geopolitical Power and Their Humanitarian Consequences in Contemporary Armed Conflicts

Dit artikel onderzoekt kritisch de transformatie van economische sancties tot instrumenten van geopolitieke dwang, waarbij wordt betoogd dat hun proliferatie en ontoereikende humanitaire waarborgen burgerbevolkingen onevenredig hard treffen en structurele ongelijkheden blootleggen, hetgeen een hervormd, multilateraal kader noodzakelijk maakt dat gebaseerd is op beginselen van internationaal recht zoals proportionaliteit, verantwoording en de bescherming van mensenrechten.

Sheikh Inam Ul Mansoor, Rubina Iqbal2026-09-07
📄 social_science

Cultural Psychology of Chinese Brand Meaning and Brand Trust: Cultural Models across Four Southeast Asian Countries

Deze studie maakt gebruik van de Cultural Model Theory om aan te tonen dat de betekenissen van Chinese merken in Maleisië, Thailand, Indonesië en Vietnam zijn georganiseerd in vijf onderscheidende culturele modellen die merkvertrouwen en aankoopintentie significant beïnvloeden, waarmee het idee van een enkel cultureel-attitude continuüm in transnationale consumentenomgevingen wordt uitgedaagd.

Weixin Zhu, Liaoniao Zhang, Huan Ding, Lan Liu2026-09-07
📄 social_science

The Effectiveness of Jigsaw Method as a Socio-Cognitive Stimulus in Translation Training for Pre-Service Teachers: A Quasi- Experimental Study

Deze quasi-experimentele studie toont aan dat de implementatie van de jigsaw-methode de vertaalvaardigheden significant verbetert en positieve socio-cognitieve percepties bevordert onder Iraanse leraren in opleiding, wat wijst op de effectiviteit ervan als een collaboratieve onderwijsstrategie in de opleiding van vertaler-docent.

Mohammad Hasan Razmi, Amirhamid Forough Ameri, Mousa Ghonchepour2026-09-07
📄 social_science

Urban volumetric imaginaries and the mediatization of China’s low-altitude economy

Dit artikel betoogt dat de mediatisering van de laagvliegende economie door China technonationalistische narratieven en afgeplatte ruimtelijke metaforen inzet om een "discursieve afsluiting" te construeren die de inkapseling van het stedelijke luchtruim normaliseert, terwijl burgerlijke risico's worden gemarginaliseerd en democratische contestatie wordt gesmoord.

Whenchen Gong, Taofang Yu2026-09-07
📄 social_science

Suspended Autonomy: The Relational Reconstruction of Decision-Making in Chinese Women’s Narratives of Assisted Reproductive Treatment

Gebaseerd op interviews met Chinese vrouwen die een IVF-traject ondergaan, introduceert dit artikel het concept van "gesuspendeerde autonomie" om te beschrijven hoe de reproductieve handelingsbekwaamheid van vrouwen relationeel geconstitueerd is, maar tegelijkertijd wordt beperkt door structurele mechanismen die hen verhinderen om de legitimiteit en de ongelijke zwaarte van de familiale en klinische krachten die hun beslissingen vormgeven, kritisch te heroverwegen.

Ruoran Murphy Qiu2026-09-07
📄 social_science

The Cost of Constant Availability: On-Call Work, Occupational AI Exposure, and Psychological Distress

Gebruikmakend van de China Family Panel Studies-data, toont dit artikel aan dat constante beschikbaarheid een specifieke psychologische last oplegt aan werknemers die voortduurt ondanks een hoger inkomen en die uniek wordt gemitigeerd in beroepen met een hoge AI-blootstelling, wat suggereert dat de technologische context herstructureert hoe temporele intrusie vertaalt naar mentale spanning.

Chunyang Su2026-09-07
📄 social_science

A phenomenological inquiry into occupational stress experiences among basic school teachers in Ho Municipality Ghana Running head: Stress in basic school teachers

Deze fenomenologische studie onderzoekt de geleefde ervaringen van beroepsgerelateerde stress onder basisschoolleraren in Ho, Ghana, waarbij wordt onthuld dat beperkingen in middelen en institutionele uitdagingen aanzienlijke fysieke en psychologische stress veroorzaken die de effectiviteit van het onderwijs ondermijnt, terwijl tegelijkertijd de beperkte effectiviteit van informele copingstrategieën wordt benadrukt.

Anita Fafa Dartey, Francis Mawougnon Sagbo, Christian Ayisah, Emmanuel Dodzi Anyidoho2026-09-07
📄 social_science

What Counts as Value-Imposition, and When Is It Justified? Lessons from Perimortem Sperm Retrieval

Dit artikel betoogt dat klinisch ethische adviseurs onderscheid moeten maken tussen de constitutieve daad van waardever imposing—gedefinieerd als het verdringen van de doelen van een partij door die van een ander—en de rechtvaardigingsvraag of een dergelijke oplegging toelaatbaar is, waarbij wordt aangetoond aan de hand van een casus betreffende perimortale spermaverwijdering dat sturende advies ethisch gerechtvaardigd kan zijn indien de gronden daarvoor robuust zijn over verschillende redelijke doctrines heen en proportioneel zijn aan het gediende belang.

Jay Carlson, Collin Olen-Thomas, Angie Trejo2026-09-07