📄 social_science

Evaluating the Effectiveness of an Intervention and Teacher Competencies in Enhancing Fine Motor and Graphomotor Skills in Preschool Children of North India

Deze studie toont aan dat een gestructureerde interventie de fijne motoriek en de grafomotorische vaardigheden van kleuters in heel Noord-India significant heeft verbeterd, terwijl het tegelijkertijd onthulde dat hoewel leraren in zowel de publieke als de private sector over vergelijkbare kennis beschikten, degenen in particuliere scholen een groter gebruik van instructiestrategieën en institutionele ondersteuning rapporteerden, wat de noodzaak onderstreept van gericht beleid om motorische doelstellingen en de ontwikkeling van leraren in het vroeg kindvolwijs te verankeren.

Rajani Karnwal, Khwairakpam Sharmila, Shalini Agarwal2026-08-28
📄 social_science

Two Logics of Political Action: The Structure and Social Correlates of Democratic and Coercive Action Likelihood

Op basis van een enquête onder 34.300 volwassenen in de VS, onthult deze studie dat steun voor politieke actie het best begrepen kan worden via twee afzonderlijke dimensies — democratische participatie en dwingend geweld — in plaats van via één enkel continuüm, waarbij wordt aangetoond dat hoewel een minderheid een voorwaardelijke bereidheid uitdrukt om geweld te gebruiken voor specifieke doeleinden, deze neiging wordt gedreven door gedifferentieerde factoren zoals stemkeuze en religie in plaats van brede economische grieven of geografische context.

Matthew DeMichele, William Parkin2026-08-28
📄 social_science

The Role of Digital Monitoring and Evaluation (M&E) Practices in Enhancing Organizational Performance: Evidence from Rutongo Hospital, Rwanda

Deze studie naar het Rutongo Hospital in Rwanda onthult dat digitale monitoring- en evaluatiepraktijken de organisatorische prestaties niet uniform verbeteren, maar in plaats daarvan specifieke resultaten zoals kostenefficiëntie en productiviteit stimuleren via onderscheidende mechanismen, afhankelijk van een sterke lokale infrastructuur, digitale geletterdheid en evidence-based planning in plaats van afhankelijkheid van donoren.

Jean Bosco Uwimana, Jean Nepo. Nsengiyumva, Uwingeneye Julienne, Roger Pierre Kayumba2026-08-28
📄 social_science

Digital leadership competencies for youth development professionals with implications for Youth Union officers in Vietnamese higher education

Deze studie adresseert het gat in het onderzoek naar digitaal leiderschap voor professionals op het gebied van studentenontwikkeling door een conceptueel kader met zes domeinen voor te stellen dat specifiek is ontworpen om functionarissen van de Youth Union in het Vietnamese hoger onderwijs te begeleiden door de integratie van digitale technologieën, AI en datagestuurde strategieën.

Truong Tan Dat, Nguyen Minh Tuan, Lam Van Tan, Truong Nguyen Thanh Thao, Lu Thi Ngoc Anh, Vo Tan Phat2026-08-28
📄 social_science

Contestability without recourse: post-decision safeguards for disabled learners in AI-supported educational decision-making

Dit artikel betoogt dat, hoewel het huidige discours over AI in het speciaal onderwijs de nadruk legt op besluitvormingsrechtvaardigheid, het de essentiële behoefte aan mechanismen voor betwistbaarheid na de besluitvorming kritisch verwaarloost die het voor gehandicapte leerlingen mogelijk maken om consequentiële uitkomsten aan te vechten of te wijzigen, een gat dat wordt aangetoond door de afwezigheid van beroepsprocedures in de bestaande literatuur ondanks juridische vermoedens van rechtsmiddelen.

Jonas A. Mandalunes2026-08-28
📄 social_science

Eye-enlarging manipulations bias female-face expression perception toward happiness

Deze studie toont aan dat zowel het fysiek vergroten van de ogen als het aanbrengen van zware oogmake-up de perceptie van vrouwelijke gezichten bevoordeelt richting blijdschap in plaats van woede, wat suggereet dat manipulaties van de oogregio de oordelen over gezichtsuitdrukkingen significant beïnvloeden via mechanismen die verschillen van louter waargenomen ooggrootte of aantrekkelijkheid.

Miku Shibusawa, Yuya Hasegawa, Hideki Tamura, Shigeki Nakauchi, Tetsuto Minami2026-08-28