📄 Category

social_science

3012 papers

📄 sociale wetenschappen

Examining the Mediating Role of Artificial Intelligence Usage in the Relationship Between Digital Competencies and Academic Performance Among Higher Education Students

Deze studie naar Arabische studenten in het hoger onderwijs onthult dat digitale competenties de academische prestaties positief beïnvloeden, zowel direct als indirect via AI-gebruik, waarbij regionale variaties aangeven dat contextuele factoren bepalen hoe digitale vaardigheden zich vertalen naar AI-betrokkenheid.

Mahmoud Salahat, Rawan Siaj, Imad Al Zeer, Mousa Ajouz2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

NIMBY’s New Target: Socioeconomic and Environmental Characteristics of Neighborhoods Near U.S. Data Centers

Deze studie analyseert de sociaaleconomische en milieukenmerken van wijken waar Amerikaanse datacenters gevestigd zijn in tien staten, waarbij wordt onthuld dat deze gebieden de neiging hebben rijker, hoger opgeleid en diverser te zijn dan de gemiddelden van de betreffende staten, terwijl ook de effecten van de faciliteiten op nuts tarieven, waterbronnen, blootstelling aan rampen en huizenprijzen worden onderzocht.

Lina Montoya Restrepo, Alex de Sherbinin, Kytt MacManus, Juan Martinez, Greg yetman2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

Exploring the Origins and Cross-Regional Adaptation of the “Foxhunting” Motif on 18th-Century Canton Enamel Punch Bowls

Dit artikel onderzoekt hoe 18e-eeuwse Canton-emaille punchbowls de westerse foxhunting-motieven transformeerden door middel van levendige kleurreconstructie, adaptieve ruimtelijke lay-outs op gebogen oppervlakken en gelokaliseerde picturale toevoegingen, waarmee een diepgaande cross-culturele adaptatie wordt aangetoond die een eenvoudige unidirectionele aanpassing oversteeg.

Ronghui wang, Wenwei Jing, Yuehan Wang2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

Overlapping Spheres of Influence in Eurasian Contexts: A Comparative Institutional Analysis of Family–School–Community Engagement in China, Kazakhstan, and Azerbaijan

Deze studie maakt gebruik van een comparatieve institutionele analyse van beleidsteksten en PISA-gegevens om Epsteins framework van overlappende sferen te verfijnen door het identificeren van onderscheidende partnerschapsmodi in China, Kazachstan en Azerbeidzjan, waarbij uiteindelijk wordt aangetoond dat hybride bestuurlijke structuren die staatscoördinatie combineren met grassroots-initiatief een grotere veerkracht bieden tegen systemische schokken zoals de pandemie.

Yuyuan Gou, Heydar oglu Jafarov Allahyar2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

Green Defaults and Environmental Information Increase the Probability of Choosing No Cutlery in a Randomized Survey Experiment in Hanoi Vietnam

Een gerandomiseerd survey-experiment in Hanoi toont aan dat het combineren van groene standaardopties met milieuinformatie de waarschijnlijkheid dat klanten van maaltijdbezorging kiezen voor geen bestek aanzienlijk verhoogt, waarbij de snelheid stijgt van 23% naar 83,3% door gebruik te maken van keuzearchitectuur en geloofwaardige communicatie.

Thanh Binh Nguyen2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

School Climate and Teachers Commitment as Predictors of Percieved Students Academic Achievement in Public Secondary Schools of Sidama Regional State, Ethiopia

Deze studie vond dat zowel het organisatorisch klimaat van de school als het organisatorisch engagement van docenten significante voorspellers zijn voor de waargenomen academische prestaties van leerlingen in Ethiopische openbare middelbare scholen, waarbij het schoolklimaat de sterkere voorspeller was, hoewel causale conclusies worden beperkt door het cross-sectionele ontwerp.

Ashagre Alito Helisso, Anteneh Wassiyhun, Misganu Legesse2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

Self Reported Practical Innovation and Its Associations with Critical Thinking Problem Solving and Teamwork among Indonesian Biology Undergraduates

Deze studie naar Indonesische biologie-studenten laat zien dat zelfgerapporteerde praktische innovatie sterk geassocieerd is met kritisch denken en teamwork, maar niet met probleemoplossend vermogen, wat het belang benadrukt van het onderscheiden van deze constructen en het gebruik van gevalideerde individuele scores in plaats van een enkele ongevalideerde totaalscore voor hogere orde denkvaardigheden.

Luthpi Safahi, Gunawan Suryoputro, Samsul Maarif, Zulherman Zulherman2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

Educational Environment and Learning Motivation among Undergraduate Health Professions Students in Hilly India

Deze studie naar 264 studenten in de gezondheidszorg in de onderwijsfase in Rishikesh, India, onthult een significante matige positieve correlatie tussen een waargenomen positieve onderwijsomgeving en hoogwaardige motivationele leerstrategieën, waarbij motivatieniveaus significant varieerden tussen verschillende disciplines en werden beïnvloed door factoren zoals woonplaats en studiegewoonten.

Xavier Belsiyal C, Gnana Venkata Annapurna Mulpuri, Mukesh Kumar, Durga Joshi, Paridhi Gupta, Prerna Pahadia, Prachi Neg (…)2026-09-29
📄 sociale wetenschappen

Designing for Well-being in Open Distance e-Learning: A Curriculum Framework for First-Year Bachelor of Education Students

Deze studie stelt een op PERMA gebaseerd curriculumkader voor eerstejaars Bachelor of Education-studenten in een Zuid-Afrikaanse Open Afstandsonderwijs e-Learning context voor, waarbij wordt betoogd dat het aanpakken van structurele welzijnsuitdagingen door middel van gericht curriculumontwerp essentieel is voor het succes van studenten.

Tebalelo Aphane, Elize (EC) du Plessis2026-09-29